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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日,经常将耳朵贴在钢轨上,这样做主要是(??)。
A.卧倒,防止敌人发现自己?????B.防止敌人的机枪扫射
C.因为声音在钢轨中传播比在空气中快,能提前听到日军火车到来
2.人体运动的过程中,会产生大量的(??)。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
3.当米饭进入口腔时,(??)。
A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓
4.下面的食物可以生食的是(??)。
A.猪肉?????B.苹果?????C.大米
5.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是(??)。
A.体操????B.跳高????C.游泳
6.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。
A.能量???B.运动量????C.力
二.填空题(共6题,共20分)
1.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。
2.像二胡、小提琴、吉他等乐器,是靠(???)的振动发出高低(???)的声音的。
3.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。
4.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量,肺活量用(???)作单位。
5.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
6.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)
2.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)
3.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)
4.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(??)
5.橡皮筋的长度越长,小车行驶的距离就越远。(??)
6.人说话时,声带在不断地振动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共3题,共18分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
七.综合题(共4题,共30分)
1.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
2.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。
鼻腔(??)
肺(??)
胃(??)
气管(??)
膈肌(??)
支气管(??)
3.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。
A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。
A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米
4.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗?(任意选择其中的几种材料),写出你的想法。
材料?烧杯?鼓?喇叭?脸盆?木棒?小米粒?乒乓球?水
我选择的材料:(???)。
我的设计思路:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.强弱;强;弱
2.弦;不同
3.中耳;内耳
4.毫升
5.音叉
6.幅度
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声
六.简答题
1.光的传播速度比声音的传播速度快,所以先看到闪电后听到雷声。
2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花
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