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教师招聘考试题库《人格》必考知识点最新版(二)
1、单选题在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是_____
A:自我
B:本我
C:超我
D:理想我
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我、超我。本我位于人格结构的最底
层,是由先天的本能、欲望所组成的能量系统
2、多选题在气质与性格关系的表述中下列观点正确的有_____
A:气质没有好坏之分
B:气质具有道德评价意义
C:性格代表着个体的社会性特点
D:气质与高级神经活动类型有关
E:性格影响气质的形成速度
参考答案:ACD
本题解释:
【答案】ACD。解析:补充知识点:气质与性格的关系
1.气质与性格的区别
(1)气质受生理影响大,性格受社会影响大。
(2)气质的稳定性强,性格的可塑性强。
(3)气质特征表现较早,性格特征表现较晚。
(4)气质无所谓好坏,性格有优劣之分。
2.气质与性格的联系
(1)气质与性格都属于稳定的人格特征,二者相互渗透,彼此制约,相互影响。表现
在:气质影响到一个人对事物的态度和行为方式,因而使性格带上某种气质的色彩和具有某种特殊的形
式。
(2)气质影响性格的形成和发展,以及形成的速度。另外,性格也可以掩蔽和改造气质,指导气质的发
展,使它服从于生活实践的要求。
3、单选题李兴终于完成了一道复杂的化学题目,他对自己的解题能力相当满意,这是他的_____
A:自我控制
B:自我概念
C:自我评价
D:自我体验
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:自我体验是主体对自身的认识而引发的内心情感体验。本题就是李星对自己解题能力
的一种情感体验。
4、单选题想像、审美、情感丰富、求异、智能等表现,属于现代“五因素”特质理论中的_____。
A:外向性人格特质
B:开放性人格特质
C:随和性人格特质
D:情绪稳定性人格特质
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:20世纪80年代以来,人格研究者们在人格描述模式上达成了比较一致的共识,提出
了人格五因素模式,被称为“大五人格”。这五种人格特质是:情绪稳定性、外向性、开放性、随和性、
谨慎性。开放性:想像,审美,情感丰富,求异,智能
5、单选题“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征_____。
A:气质
B:性格
C:能力
D:动机
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。自信、
坚强和勤奋描写的恰好是人的性格特征。
6、单选题在人格特征中,具有核心作用的成分是_____。
A:能力
B:气质
C:性格
D:认知方式
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:性格是个性的核心,具有独特性,在个性心理特征中具有核心意义
7、单选题王芳多愁善感,聪颖多疑,孤僻清高,情感体验内向、深刻持久、善于觉察不易觉察到的
细微事物,这种气质属于_____
A:胆汁质
B:多血质
C:黏液质
D:抑郁质
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:本题考查抑郁质的气质类型特点。抑郁质的人有较高的感受性。这类人情感和行为动
作进行得都相当缓慢,柔弱;情感容易产生,而且体验相当深刻,隐晦而不外露,易多愁善感;往往富于
想象,聪明且观察力敏锐,善于观察他人观察不到的细微事物,敏感性高,思维深刻;在意志方面常表现
出胆小怕事、优柔寡断,受到挫折后常心神不安,但对力所能及的工作表现出坚忍的精神;不善交往,较
为孤僻,具有明显的内倾性。
8、单选题下面对气质的描述错误的是_____。
A:气质是一种稳定的心理特征
B:人的气质差异是通过后天培养形成的
C:气质不具有好坏之分
D:气质不能决定一个人未来的成就大小
参考答案:B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对气质的概念和内涵的理解。
【参考答案】B
【名师点睛】气质与性格往往是心理学学习中两个容易混淆的概念,考生在学习过程要投入更多注意。气
质表现在人们心理活动和行为方面的典型的、稳定的动力特征。对此定义的理解应注意以下四点。第一,
气质是个体心理活动和行为的外部动力特点,主要表现在心理活动的速度、强度、稳定性、指向性
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