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  • 2023-12-16 发布于山东
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把握时代脉搏,旋转化学课堂

摘要:自新课改推行以来,一线化学教师肩负了比以往更大的责任和压力,

在教学环境有限、化学知识点繁而杂、化学高考竞争压力逐年增大的情况下,化

学教师为了更好地适应新形式的要求,必须通过自我教育,提高自身素质,跟上

时代步伐,提高化学课堂效率的方式,实现化学教学质量的提高。为打造“高效

化学课堂”,我做了诸多的尝试。

关键词:新课标高效化学课堂课堂效率

化学是一门实验科学,化学实验作为化学课程的重要组成部分,对于培养学

生的思维能力具有特殊的价值,它使化学知识与对实验中的思维能力培养得到和

谐的统一。

随着科学的发展和时代的进步,越来越多的新科技、新材料被应用到化学研

究中来,在化学实验教学中,绿色化学、微量化学的理念不断深入人心,新方法

层出不穷,大大地丰富了实验教学的方式。数字化实验作为实验的有益补充,已

经在这养的环境下应运而生!

课堂教学是化学教学的主要形式,提高课堂效率是提高教学质量的关键。因

此,教师必须认真备课,潜心研究教学方法,精化教学设计,优化教学过程,使

课堂教学更加有趣、高效。“教学过程最优化”是前苏联教育家巴班斯基教育思

想的核心。他指出:“教学过程最优化是在全面思量教学规律、原则、现代教学

的形式和方法、该教学系统的特征以及内

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