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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小亮一回家就打开电视看了起来,妈妈让他先写作业再看,他应该(??)。
A.一边看电视一边写作业
B.先去写完作业后再来看电视
2.星期天,你让爸爸带你去公园玩,可爸爸说昨晚值夜班,今天需要休息,这时你应该(??)。
A.让爸爸安心睡觉,养好精神
B.撒娇或恳求爸爸带自己去公园,实在不行就大吵大闹
C.大哭一场,不理爸爸了
D.让爸爸打电话给妈妈,让妈妈不管多忙都要带自己去公园
3.互联网已经普及,网络游戏也逐渐进入我们的生活。偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但是沉迷网络游戏会(??)。
A.浪费时间和精力
B.放松身心
C.有趣、益智
D.利于学习
4.废报纸属于(??)。
A.可回收垃圾???
B.不可回收垃圾???
C.有害垃圾???
D.厨余垃圾
5.地球“发烧”的元凶是(??)。
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.氧气
6.上周经过同学们的共同努力,流动红旗终于到了我们班,这周我们应该(??)。
A.轻松享受上周集体合作的果实
B.目标已达到,可以歇歇了
C.再接再厉,让流动红旗留在我们班
D.拿着流动红旗到处宣扬
二.填空题(共6题,共40分)
1.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????),就是家庭成员对家庭的贡献。
2.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(???)和(???)。大家一起制订的班规,是对班集体所有的(???)要求,每个人都应该自觉(???)。
3.爸爸妈妈多(?????)从早到晚,父母总在(?????),为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们操心……
4.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
5.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,虚假广告要么是(?????),要么是直接(?????),这往往会造成严重的后果。
6.多数废弃物中都有可再利用的(???),如果不充分利用,不仅(???)环境,还会造成巨大的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.面对广告的猛烈攻势我们要善于识别广告,做聪明的消费者。??(??)
2.只有父母生病时才需要关心、照顾。???(?)
3.班级之间要通力合作,共创美好校园。(??)
4.在我们的生产和生活中,垃圾的产生不可避免。??(??)
5.学习不好是由于记忆力不好,所以要使用增加记忆力的学习枕头。??(??)
6.奶奶生病了,爸爸还出差,小林决定不出门玩了。?(??)
四.连线题(共1题,共2分)
1.垃圾分类我会连。
可回收垃圾?废纸箱
厨余垃圾?废电池
有害垃圾?过期药品
食物残余
易拉罐
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗?你认为在家该如何将垃圾分类?
2.制定班规一般有几种方式?你倾向于哪一种?
3.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
4.看电视有利的一面有哪些?
5.什么是班规?班规有哪些作用?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。
八.材料题(共1题,共10分)
1.最近,妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧,他们各有各的想法和理由。说一说谁的理由更合理?你觉得他们各自还会有什么理由?
1.我一天只看一集,不会伤害眼睛。
2.看这部动画片能让我放松心情。
妈妈的理由
1.说是每天只看一集,但一集看完之后总想看第二集。
2.出去和小朋友一起玩也可以放松心情。
九.综合题(共2题,共14分)
1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
(1)请你帮下列垃圾找到家,将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱;②食物残余;③碎玻璃;④废电池
A.可回收垃圾:(???)
B.厨余垃圾:(???)
C.有害垃圾:(???)
D.其他垃圾:(???)
(2)为了减少碳排放,我们已经在行动。请围绕家庭生活,写出你的低碳生活经验。(至少答出三个)
2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.不可缺少;相互陪伴,相互关心,相互支持
2.程序;方法;成员;遵守
3.辛苦;忙碌;工作;生活
4.20(答案不唯一);21(答案不唯一)
5.推销假冒、劣质商品;
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