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月考分析总结最新10篇
月考分析总结篇一
这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试
的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没
有做对。粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太
少。
语文的重要性不言而喻,合理的计划才能对以后的考试有所帮助。
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点
重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思
路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲
有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复
习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,
正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书
之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不
懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解
出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的
学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成
知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要熟悉掌握各种题型的解题思路,从基础题入手,以课本上的习
1
题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,
提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,
要备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较
找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯,
不要总是依赖答案,培养自己的信心。让自己的精力高度集中,能够
进入最佳状态,在考试中能运用自如。越到关键时候,所表现的习惯
越要接近平时练习。
三、调整心态,正确对待考试。
把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,
因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综
合性较强的题目,要认真思考,尽量让自己理出头绪,从和中心句里
找出文章主题,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在
任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有
信心,鼓励自己。
在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展开,深
刻理解文章含义和生平,要做完后再去和答案对照一下。对于一些容
易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分。
语文,作为人类文化素质的载体,在人类生活中有着举足轻重的
地位,因此语文的学习必须重视。同时,学习不能一蹴而就,语文的
学习过程更是要循序渐进,慢慢积累,与此同时一笔好看的字体也会
为我们的卷面增色不少。我的语文成绩一定会上去的,请老师和我一
同见证。
2
月考分析总结篇二
月考已经结束,成绩已尘埃落定,但反思应常记心头。这次测试
让我看到了自己的不足也使我更加理解学生们的迷惑点,我对七四、
七五月考成绩具体分析如下:
一、成绩分析:
本次考试平均分七四班64.27,七五班64.11,与年级第一名七六
班相比,七四班落后1.01分,七五班落后1.17分;总分前20名语文
平均分七四班71.30、七五班70.35,七四班排名第一,七五班排名第
四,可见七五班优秀生语文成绩不高;总分年级前80名,七四班总
分进入15人,语文71分以上10人,有5人语文较差,七五班总分
进入11人,语文71分以上8人,有3人语文较差;总分前120名,
七四班进入24人,语文68分以上19人,有5人语文较差,七五班
总分进入19人,语文68分以上15人,有4人较差;语文单科成绩
七四班最高分79,七五班最高分84。
这次考试七四班、七五班成绩总体上排名居中,不够优秀,但两
班又各不相同。七四班整体上平均分较高,可是班级最高分79,没
有80以上的学生,没有尖子生。七五班陆艺莎84分全年级语文最高
分,但七五班平均分排名较靠后,有两极化倾向。
二、针对这次考试我对学生答题情况分析如下:
1、基础知识:字音、字形、词语运用、病句、默写、仿写和综
合实践这几项中,做的较好的是仿写句子,其他各项普遍十分严重,
尤其是默写,失去了本不该失去的分值,字音、字形题由于平时落实
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