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- 2023-12-17 发布于江苏
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;第一节有关领导理论的研究
一、性格理论(Traittheories)
领导者和普通人有什么区别?;身体特征:体力、年龄、身高
背景特征:教育、经历、社会地位、社会关系等
智力特征:知识、智商、判断分析能力等
个性特征:热情、自信、独立性、外向、机警、果断等
与工作有关的特征:包括责任感、首创性、毅力力、事业心等
社会特征:指挥能力、合作、声誉、人际关系、老练程度等;几种特质理论研究者:
斯托格第
吉赛利
鲍默尔
皮奥特维斯基和罗克
诺斯科特。帕金森
德鲁克
波特;从40年代开始,特质理论不再占主导地位。
因为人们发现,单纯的特质论对解释领导来说并并不充分,具备恰当的特质的人更有可能成为有有效的领导人,但还要受到所处的情境因素的影影响以及是否采取了正确的活动;二、行为方式理论
40年代末~60年代初,研究者开始把目光从领导者者特质研究转向具体的领导者表现出的行为身上。
有效的领导者的行为是否有什么独特之处?;(一)三种领导方式理论
怀特(ralphk.white)和里皮特ronald lippett
权威型(authoritarian)领导者
民主型(democratic)领导者
放任型(laissez-faine)领导者
领导方式的基本类型;(二)利克特的4种管理方式
工作中心employee-centered员工中心job-centered;(三)阿吉里斯的不成熟—成熟连
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