- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
陪你一起成长
???????????????????????????????????????????????——浅谈小学生健康发展
?
教学目的:
父母远离孩子,孩子孤寂的成长。在这种环境中,更加猛烈的渴望关爱。让家长能了解孩子的身心发展过程,依据不同的年龄段教化孩子,让学生能得到生活上,精神上的激励和劝慰。
教学要求:
随着农村留守儿童比例的增大,留守儿童的健康发展已形成了不容忽视的问题。帮助孩子能身心健康的发展,离开父母的关怀,能独立、自强、自尊、独立。
教学重难点:
了解孩子成长过程中的情感需求,运用恰当的方法培育孩子的德育、智育、美育、体育的发展
教学过程:
【案例呈现】
?????王
文档评论(0)