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六年级科学备考方案(3篇)

六年级科学备考方案1

优势学生喜欢上了科学这门课，通过做实验、做游戏、讲

故事、上网查资料等，学生爱科学、学科学、用科学的素养得到

了进一步的培养，观察能力、动手能力、分析问题和解决问的能

力也得到了加强，学生的科学精神得到了培养，能用所学的有关

知识解答一些浅显的实际问题。

存在问题个别学生的学*态度太端正，对科学知识的探究也

是比较的肤浅，观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能

力也有待提高，科学精神有待进一步的培养。大部分学生乐于表

达但不善于书写和归纳，还有个别学生学*态度很不端正，对科

学学*很不重视，科学综合表现很差，需要采用恰当方法强化辅

导。

复*内容本册教材共分四个单元进行复*。

复*重、难点：

通过本册教材的学*，知道与周围常见事物有关的浅显的科

学知识，并能运用于日常生活，逐渐养成科学的行为*惯和生活*

惯，了解、掌握科学探究的过程和方法，尝试运用于科学探究活

动，逐步学会科学地看问题、想问题。通过自拟的试卷体现，便

于学生整体有序把握科学知识。

重点是对本学期所学知识的概念正确理解。难点是对实验操

作中

的现象进行分析，探究科学知识。

复*采取措施：

1、联