网络环境下移动学习在高职英语教学中的实证研究.docxVIP

网络环境下移动学习在高职英语教学中的实证研究

随着移动互联网技术的迅猛发展，移动学习逐渐成为教育领域的热点话题。特别是在高职教育中，移动学习已经成为一种重要的教学手段。移动学习将英语教学从传统的教室里拓展到了无处不在的网络环境中，为学生提供了更加自由、便捷的学习方式。本文将通过实证研究，探讨网络环境下移动学习在高职英语教学中的应用及效果。

一、移动学习在高职英语教学中的现状

1.移动学习概况

移动学习是指通过移动设备（如手机、平板电脑）接入互联网，在任何时间、任何地点都可以进行学习的一种学习方式。在高职英语教学中，移动学习已经得到了广泛的应用。学生可以通过手机APP、在线课堂等方式进行英语学习，实现了课堂内外的无缝衔接。

移动学习具有诸多优势，特别适合高职英语教学。移动学习具有高度的灵活性，学生可以根据自己的时间安排自由选择学习的时间和地点。移动学习丰富多样的学习资源，学生可以通过在线视频、英语学习网站等获取丰富的英语学习资源。移动学习还可以通过互动性强的学习方式激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

二、实证研究设计

1.研究目的

本研究旨在探讨网络环境下移动学习在高职英语教学中的应用，以及对学生学习效果的影响。

2.研究对象

本研究选取某高职院校的英语专业学生作为研究对象，共计200名学生。