部编版二年级下册语文《语文园地五》教学说课课件(二年级下册).pptxVIP

语文园地（五）部编版语文课件二年级下册BYYU

厨房c厕所cè大厦车厢xiānɡ01课前导读洞穴xuè窑洞yáo窄小z窟窿kūlónɡ“厨、厕、厢、厦”都是厂字头的字，它们大多与房屋有关；“穴、窟、窿、窑、窄”都是穴宝盖的字，它们大多与洞穴、窟窿有关。

他们一开始住在洞穴里，可是洞穴非常窄，他们就挖了几孔窑洞，在窑洞内墙壁上的窟窿里放上了煤油灯。大厦的旁边有一间厂房，里面设施样样俱全，有宽大的厨房，有精美的卧室，甚至还有厕所。02识字加油站

微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑读一读，再选择一两个词语演一演。这些都是描写笑的词语，每个词语表示的笑的方式都不一样。03字词句运用微笑：不显著地、不出声地笑。傻笑：无意义地一个劲儿地笑。破涕为笑：停止了哭泣，露出了笑容。捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。

狂笑：毫无顾忌、放纵地大笑。笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。笑呵呵：形容笑的样子。眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。哈哈大笑：形容开怀地大笑起来。03字词句运用

小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”读句子，注意加点的部分，体会说话时的心情。“连蹦带跳”说明小马很高兴，要用欢快的语气读。03字词句运用小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”“难为情”说明小马觉得不好意思，要用缓慢、理亏的语气读。

灾难寻找柔软教诲伙伴明亮从这些词语中，你发现了什么规律吗？这些词语都是由两个意思相近的词组成的词语。03字词句运用

你还能说出这种结构的词语有哪些吗？寒冷弯曲欢喜跳跃呼唤寻觅奔跑思念愤怒欢乐03字词句运用

唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。弟子规：圣贤人的学生都叫弟子。《弟子规》是源于《论语》，是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。04日积月累冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。ɡuānbìniǔwàlǚjùzwùwūwéiyìlìruòyǐnqī——《弟子规》

冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。帽子要戴正,纽扣要系好,袜子和鞋子也都要穿得服帖。放置帽子和衣服,要有固定的地方,不可以到处乱丢,以致于弄乱弄脏。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。04日积月累每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养,如果感觉到有不如人的地方,应当自我警惕,勉励自己要奋发图强。至于外表穿着,或者饮食不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。唯德学，唯才艺，不如人，当自励。

含义：一个人立足于社会，最重要的是自己的品德、学问、才能和技艺，如果这些方面不如别人，应当自我勉励，奋发图强。如果是穿着或饮食方面不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。说说从这几句话中明白了什么道理。04日积月累

好天气和坏天气有一位老奶奶，天气好的时候，她忧心，天气不好的时候，她也忧心，可是后来，她变了，你们知道是为什么吗？就让我们走进课文《好天气和坏天气》去看一看吧。05我爱阅读

冰波，本名赵冰波，杭州人。出版童话180余本，2000余单篇，动画片剧本230余集。曾获全国优秀儿童文学奖、精神文明建设“五个一工程”奖、国家图书奖等共50余项。05我爱阅读

蜜饯：经过浓糖浆浸渍过的果品。盼望：殷切地期望。果脯：用桃、杏、梨、枣等水果加糖或蜜制成的食品的统称。勤快：手脚勤、爱劳动。词语理解05我爱阅读

第4-5自然段：老奶奶因为下雨天大儿子不能晒果脯，晴天小儿子的伞卖不出去，认为每天都是坏天气。第1-3自然段：老奶奶去看儿子，知道对于大儿子来说，晴天是好天气，对小儿子来说，雨天是好天气。第6自然段：老爷爷告诉他要倒过来想问题。05我爱阅读下雨天担心大儿子,大晴天担心二儿子,老奶奶认为无论是下雨天还是大晴天都是坏天气,说明她很爱自己的孩子,同时,她也是个非常悲观的人。

本文主要讲述了一位老奶奶去看望两个儿子，发现卖果脯的大儿子盼望大晴天，做雨伞的小儿子盼望下雨天，老奶奶想着天天都是坏天气而伤心，老爷爷劝她倒过来想，下雨天、大晴天就都是好天气。告诉我们在生活中也要学会换个角度看问题。05我爱阅读文中讲了一个什么小故事，告诉我们一个什么道理？

同学们，还记得《玲玲的画》吗？正所谓坏事也能变成好事。一个人眼中的坏天气却是另一个人眼中的好天气，所以，我们遇到问题，要学会从多个角度来看，就会有意想不到的收获