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工程概预算课程设计

一、课程信息

1、课程名称:工程概预

2、适用对象:工程管理、土木工程等相关专业的本科生

3、学时安排:本课程为3学分课程,总学时36学时,理论教

学20学时,实践教学16学时。

4、课程目标:

(1)了解工程概预算的基本概念和原理;

(2)掌握编制工程概预算的方法和步骤;

(3)能够根据所学知识编制简单的工程概预算;

(4)培养学生的计算能力、逻辑思维及团队合作能力。

二、课程内容及安排

1、第一讲:课程介绍和基本概念(2学时)

(1)介绍课程的背景和重要性;

(2)讲解工程概预算的基本概念和定义;

(3)分析工程概预算在工程管理中的作用。

2、第二讲:工程概预算的编制流程(2学时)

(1)分析工程概预算的编制流程;

(2)介绍工程概预算编制中的关键步骤;

(3)讲解如何确定工程概预算的目标和范围。

3、第三讲:工程量的计算方法(4学时)

(1)介绍各种工程量计算方法的原理和适用范围;

(2)分析如何确定工程量计算的依据和标准;

(3)实操演练各种工程量计算方法。

4、第四讲:工程造价的计算方法(4学时)

(1)介绍工程造价计算方法的原理和适用范围;

(2)分析如何确定工程造价计算的依据和标准;

(3)实操演练工程造价的计算方法。

5、第五讲:常见工程项目的概预算编制(6学时)

(1)分析常见的工程项目类型和特点;

(2)按照不同类型的工程项目编制概预算;

(3)讲解概预算编制中的常见问题及解决方法。

6、第六讲:实践教学(16学时)

(1)将学生分成小组,每个小组选择一个工程项目,自行编制

该工程项目的概预算;

(2)导师负责指导和审核,对学生的工程概预算进行评估和指

导;

(3)周期末,学生提交自己的工程概预算。

三、评估方式及学分分配

1、平时成绩(40%):

(1)学生积极参与课堂讨论和互动;

(2)完成课后作业和实践任务。

2、期末考试(60%):

(1)针对课程中所学知识进行笔试,包括选择题、填空题、计

算题等形式。

3、学分分配:

(1)平时成绩占总成绩的40%,期末考试占总成绩的60%;

(2)成绩按照百分制计算,90分以上为优秀,80-89分为良好,

70-79分为中等,60-69分为及格,60分以下为不及格。

四、教学资源及参考书目

1、教学资源:

(1)讲台、投影仪等多媒体教学设备;

(2)实践教学所需的工程项目资料及计算软件。

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