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“精彩极了”和“糟糕透了”五年级语文上册
本文作者美国作家巴德·舒尔伯格
请大家默读1——14自然段,巴迪写了一首诗,找一找母亲和父亲有什么不同的反应,我的表现又是怎么样的?父母的反应的用直线划出来,我的表现的用曲线划出来。在旁边写上你的感受,再与同桌交流交流。巴德?舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。所出版的作品有《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。?
请大家自由读1——14自然段,完成以下学习任务:1、巴迪写了一首诗,找一找母亲的评价,“我”的表现是怎么样的?用自己喜欢的符号画出来,在旁边写上你的感受,在小组内交流。2、找一找父亲的评价,“我”的表现又是怎么样的?用自己喜欢的符号画出来,在旁边写上你的感受,在小组内交流。
母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”
她搂着我,赞扬声雨点般落在我的身上。
?“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
?“我不明白,难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”
我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉,但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
在人生的旅途中,我们要谨慎地把握住生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。
作业:联系生活实际,讲讲你喜欢母亲的鼓励方式,还是父亲的严厉要求。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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