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新课标小学语文教学设计案例(七篇).docVIP

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  • 2023-12-16 发布于北京
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新课标小学语文教学设计案例(七篇).doc

    新课标小学语文教学设计案例(七篇)

    2022新课标小学2022新课标小学语文教学设计案例篇1

    教学目标：

    1、认识“梧、桐、枫、松”等14个生字，会写“杨、壮”等10个字。

    2、朗读课文。背诵课文。

    教学过程：

    一、激趣导入，引导自学

    1、今天，我们一起去游植物园。老师，是个“小好奇”，会提出很多的问题。你们呢，都是知识丰富的“小博士”，来解答“小好奇”的问题。

    2、学生自学。

    二、认识树木，读准字音

    投影出示八种树木的图片，“小好奇”与“小博士”互问互答。小好奇：×（学生姓名）博士，这是什么树？小博士：这是杨树。

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