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2013硕士研究生中特课思考题

一.思考题

1.你怎样看待国内外学者关于“中国模式”的争论？在你看来“中国模式”是存在，还

是不存在？如果存在？它还有哪些不足？如果不存在？又怎样看待中国社会主义建设特别

是改革开放以来中国走出的具有自己特点的道路？

2.有一种观点认为，当年美国为拖跨苏联，美国有意故意炫耀其强大的国防实力，引诱

苏联与其展开激烈的竞争，结果苏联在无休止的竞争中经济被拖跨，导致最后解体。今天，

美国又在用当年同样的方法对待中国。中国也要小心被美国拖跨。你怎么看这个观点？

3.什么是资本主义？什么是社会主义？你怎样看待社会主义与资本主义？当今世界“一

球两制”，资强社弱是不争的事实，你怎样看待这一现象？

4.南海问题是当今世界的地区热点之一。据你观察南海问题主要是哪些问题？涉及的利

益方是哪些？我们应该究竟怎样处理维护领海安全与协调各国之间的关系？

5.空想社会主义为什么是空想的？有人认为我们今天的社会主义也是空想的？你如何

看这种观点？

空想社会主义只是一种不成熟的理论，反映了正在成长中的无产阶级最初的、还不明确

的愿望。他们不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，不懂得阶级斗争，不认识无产阶级

的历史使命，所以他们的社会主义只能是一种无法实现的空想。当无产阶级成长为独立的政

治力量，就需要有一个建立在科学基础上的革命理论来代替它。但科学社会主义不同，在马

克思的著作中，多次提到“作为人的人”这一概念，而且他整个理论的构架的确都是基于从

人的本质这一问题。他批判地吸取了黑格尔关于“劳动是人的本质”的思想，其进步性体现

在以科学的实践概念对人的本质问题做了解答，以物质生产劳动把黑格尔的唯心主义对象化

活动观，改造成唯物主义对象化活动观马克思充分意识到了人的本质，以及人的需求形态，

意识形态，物质的，精神的，将种种因素辨证结合起来。全面客观地以综合的角度回答了人

的本质的问题。具体说来，他意识到了人的自我实现需求。认为人通过实践，首先是物质生

产活动以及这种活动的产物来确证自己是客观存在物。我觉得这个即使在现在看来，也是十

分站的住脚的。任何人都有自我实现的需求。不管是多么入世，或者多么出世的人，总是以

自己的实践方式来证明自己的存在的。接下去，从人的实践性出发，他推导出了其他一系列

的概念，包括社会生活的本质，社会的基本结构，社会的动力系统，社会历史的主体等等。

最终完善并形成了科学社会主义，这里就不一一展开了，但是仔细理下脉络不难发现，这样

一个科学社会主义的根基是以人为本的，因此其理论根基是非常牢固的，我觉得这便是两者

的最大区别。

中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社

会主义的特点和优势。我们推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会

等各个领域形成一整套相互衔接、相互联系的制度体系。人民代表大会制度这一根本政治制

度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度

等构成的基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同

发展的基本经济制度，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，以及建立在根本政

治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制

等各项具体制度，符合我国国情，顺应时代潮流，有利于保持党和国家活力、调动广大人民

群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性，有利于解放和发展社会生产力、推动经济社

会全面发展，有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕，有利于集中力量办

大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。

6.党的“十八大”将社会主义初级阶段确定为中国特色社会主义建设的总依据，为什么

“社会主义初级阶段”是建设中国特色社会主义的总依据？其内涵与重大意义何在？

答：正确认识我国当今社会所处的历史阶段，是建设中国特色社会主义的首要问题，是

我们制定和执行正确的路线方针政策的总依据。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国

社会主义事业取得举世瞩目的巨大成就，但人口多、底子薄，发展不平衡，仍然是我国的基

本国情。特别是当前我国发展呈现出不少新情况新变化。我国经济总量已跃居世界第二，但

人均国内生产总值仍排在世界第９０位左右；经济持续快速发展，但发展中不平衡、不协调、

不可持续问题依然突出，转变经济发展方式和深化改革任重道远；工业化、城镇化、农业现

代化步伐加快，但工业还大而不强，农