岳麓版2013年七年级历史下册教案 .pdfVIP

2013春季学期七年级下册

历

史

教

案

执教教师：杨勇

执教班级：班

执教时间：2013年

第五单元繁荣与开放的社会

第1课开运河创科举

课标内容：1、了解隋朝科举制度的主要内容。

2、以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。

教学目标：

一、知识与能力：①隋朝的建立；②隋朝统一的时间及其意义；③大运河开凿的时间、

南北起止及中心点；④大运河的作用；⑤隋文帝开科举制的先河；⑥隋炀帝创设进士科，科

举制正式形成；⑦科举制的作用和影响。

1、结合《隋运河》图讲解大运河的开凿，培养学生的识图能力和结合图文理解历史知识

的能力。

2、联系隋以前中国古代的主要选官制度，说明隋创立科举制的作用和意义，培养学

生综合说明问题的能力。

3、通过对隋炀帝的评价，培养学生全面辩证地评价历史人物的能力。

4、通过课后题“比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方”，培养学生比较分析问题

的能力。

二、过程与方法

1、通过对隋朝统一及其历史作用的学习，使学生进一步认识到统一是中国历史发展的大

趋势。

2、结合课中题，补充历