教师招聘考试题库《课程》考点巩固最新版(二) .pdfVIP

教师招聘考试题库《课程》考点巩固最新版(二)

1、多选题下面属于教师在新课程中的角色的有_____。

A:学生学习的促进者

B:教育教学的研究者

C:课程资源的建设者

D:课程资源的开发者

E:传道、授业、解惑者

参考答案:ABCD

本题解释:

参考答案：ABCD【解析】角色有：(1)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进

者(2)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者(3)从教学与课程的关系看，

新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者(4)从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社

区型的开放教师

2、简答题课程资源的特点有哪些？

参考答案:

【答案要点】(1)多样性；(2)潜在性；(3)多质性；(4)动态性。

3、单选题基础教育改革要求课程实行_____级管理。

A:三

B:四

C:一

D:二

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A解析：新课改要求改变课程的管理方式，实现国家、地方和学校三级课程管理。

4、单选题为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行_____。

A:国家、地方、学校三级课程管理

B:国家、省、县三级课程管理

C:省、县、乡三级课程管理

D:教育部、教育局、教务处三级课程管理

参考答案:A

本题解释:

【出题思路】本题考查考生对三级课程管理的掌握。

【参考答案】A

【名师点睛】本次课改按照课程的制定者不同分为国家课程、地方课程和校本课程三级课程管理模式。

5、单选题首次提出“隐性课程”概念的学者是_____

A:杰克逊

本题解释:

【出题思路】本题考查考生对学习方法的掌握。

【参考答案】B

【名师点睛】接受学习是指由教师向学生提供前人发现、创造、积累的人类的社会经验，学生把这些经验

内化为自己的经验，使其成为自己认知事物、分析问题、处理问题及发明创造的工具的一种学习方式。研

究性学习是学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法。合作学习是指学生为了完成共

同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓勸学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，

在完成共同任务的过程中实现自己的理想。网络化学习是指在教育领域建立互联网平台，学生通过网络进

行学习的一种全新学习模式。

9、单选题课程资源的核心和主要组成部分是_____。

A:课程计划

B:课程标准

C:教材

D:校本课程

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C解析：课程资源是课程建设的基础，它包括教材以及学生家庭、学校和社会生活中一切有助

于学生发展的各种资源。其中，教材是课程资源的核心和主要组成部分。

10、多选题第八次课程改革中倡导的学生的学习方式是_____。

A:探究学习

B:合作学习

C:自主学习

D:意义学习

参考答案:ABC

11、单选题从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体，这种

课程观是将课程作为_____来理解的。

A:知识

B:活动

C:经验

D:生活

参考答案:C

本题解释:

答案：C【解析】当课程被认为是经验时，一般特点在于：课程往往是从学习者角度出发和设计的，课程

是与学习者个人经验相联系相结合的，强调学习者作为学习主体的角色。

12、单选题按照规定，我国实行_____三级课程管理体制。

A:中央、省级、市级

B:中央、省级、区县

C:国家、地方、学校

D:国家、省市、区县

参考答案:C

本题解释:

【出题思路】本题考查考生对我国课程管理体制的了解。

【参考答案】C

【名师点睛】《基础教育课程改革纲要》规定：为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求，实

行国家、地方和学校三级课程管理。教育部总体规划基础教育课程，制订基础教育课程管理政策，确定国

家课程门类和课时。制订国家课程标准，积极试行新的课程评价制度。省级教育行政部门依据国家课程管

理政策和本地实际情况，制订本省(自治区、直辖市)实施国家课程的计划，规划地方课程，报教育部备

案并组织实施。经教育部批准，省级教育行政部门可单独制订本省(自治区、直辖市)范围内使用的课程

计划和课程标准。学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体