角平分线性质定理及其逆定理.docxVIP

八年级《数学》学教案

24.7线段垂直平分线的性质定理及其逆定理

周各庄中学夏爱玲

学习目标：

知识目标：掌握角平分线的性质定理及其逆定理的证明和简单应用。

能力目标：

1.经历用尺规作角垂直平分线的过程，并能说明其作法的依据；

能够熟练的安照证明的格式和步骤对一些命题进行证明。

情感目标：培养学生步步有据的推理意识。

学习重、难点：

学习重点及难点：角直平分线的性质定理及其逆定理的灵活运用。

预习导航：通读课本141-142页，思考以下几个简单问题：

1.三角形全等的判定公理的推论是什么？

角直平分线的性质定理的内容是什么？

角直平分线的性质定理的逆定理的内容是什么？

学习过程：

一、创设情境、引入课题

一、互动学习、验证定理

（一）三角形全等的判定公理的推论的证明

推论的内容是：

。

上学期我们学习了线段垂直平分线的时候运用对称的知识证明这一性质，今天我们从另外的角度给予证明。

角平分线的性质定理及其逆定理的证明主要涉及三角形全等的证明，对于学生来说比较简单，应放手让学生独立完成。

根据推论的内容，画出图形，并结合图形写出已知、求证、给出证明。

（二）角平分线性质定理的证明

已知：如图，0。是匕AOB的平分线， /

P是OC上任意一点，PDLOA，PE D，

LOB，垂足分别为D、E。 *C

求证：PD=PE。 /--^P

（提示：运用三角形全等的判