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植物识别与应用-课程标准
徐州生物工程高等职业学校
《植物识别与应用》课程标准
一、概述
(一)课程性质
《植物识别与应用》是五年制高职环境艺术设计专业的一门主干课程，也是相关专业如园林技术、园艺技术等专业的重要课程之一。课程设置分为植物的分类、植物的特性、植物的应用、植物的形态特征等四个项目。通过本课程的学习，使学生具备相关职业高等应用性人才所必需的环境艺术设计植物识别技术。
(二)课程基本理念
按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，本门课程以培养环境艺术植物的应用能力和职业岗位能力为目标，彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围
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