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- 2023-12-17 发布于云南
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职业体验活动成果展示课
一、课程分析:项目设计包括制作类项目设计和活动类项目设计,本堂课选择的是生涯规划中的职业体验,根据普通高中“研究性学习”实施指南,本课属于活动类项目设计。整个活动从准备到结束分为4个阶段,分别是:确定项目和目的、编写活动方案、实施活动以及总结。本堂课的重点是活动方案的设计及展示,希望通过活动方案的设计,帮助学生了解活动类项目设计的流程,通过“职业体验”帮助学生了解不同的职业有其各自要求,以及学会如何了解自己的理想职业。?
二、活动理念:有关资料显示,很多高中生单凭自己喜爱的电视或小说就决定高考的专业选择,没有分析过这个专业是否适合自己;在大一新生中,对所选专业的不满意率
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