六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及完整答案【夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.1405至1433年，（???）率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

2.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

3.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

4.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

5.中华文明的发祥地主要是在（??）。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

6.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

二.填空题(共6题，共30分)

1.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

2.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

3.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

4.科学发现和（???）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。

5.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些（???）是世界人民的骄傲，更是（???）的瑰宝。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

2.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（??）

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

4.我国是一个历史悠久的文明古国。（??）

5.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。（??）

6.不同文明之间是孤立存在的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题，共36分)

1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

2.我们如何尊重文化的多样性？

3.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

4.列举你知道的见面礼仪。

5.为什么中国文化要走向世界？

六.材料题(共2题，共12分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.取长补短；共存共荣

2.中华文明

3.栽培农作物；饲养动物；采集；农耕；渔猎；畜养

4.技术发明

5.文化遗产；文化遗产；人类文明

6.文明时代；门槛

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。

2.①我们首先要了解差异，学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。

3.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换