普通高中舞蹈特长生培养问题的思考的开题报告.docxVIP

普通高中舞蹈特长生培养问题的思考的开题报告

一、选题背景

舞蹈特长生培养是当前教育领域中的一个热门话题。随着社会发展，文化艺术领域也越来越重要。而舞蹈作为文化艺术中的一种，其对于培养学生的审美、情感、想象力以及身体素质、协调性等方面的作用不容忽视。因此，在普通高中中开设舞蹈特长生培养项目，对于培养高水平的文化艺术人才、提高学生的综合素质和促进学校文化艺术的发展都有着重要的意义。

二、研究目的

本研究旨在探究普通高中舞蹈特长生培养中存在的问题，并提出相应的对策，达到以下目的：

1.系统性的掌握普通高中舞蹈特长生培养的学科体系、教学标准以及教学方法。

2.分析普通高中舞蹈特长生培养的问题，例如缺乏专业师资力量、教学资源匮乏等问题。

3.提出完善普通高中舞蹈特长生培养的对策，例如加强专业师资队伍建设、提高教学资源配置等方面的改进措施，以期实现舞蹈特长生培养的目标。

三、研究方法

本研究采用文献研究法和实证研究法进行，具体包括：

1.文献研究法

通过搜集、阅读、整理现有的相关教育文献、法规文件，归纳总结各种教育发展趋势、学科体系、教学标准、教学方法等方面的理论与实践经验，为舞蹈特长生培养提供理论支持。

2.实证研究法

通过问卷调查、个案分析、课堂观察等方法，深入了解舞蹈特长生的课程设置、教学培训、实践考核、专业成长等方面的问题，为提出可行性改进措施提供依据。

四、论文结构及安排