（新插图）人教版三年级数学上册 第1课时 毫米的认识 -课件.pptxVIP

毫米的认识

我们之前学习过哪些长度单位呢？请说一说你是如何测量物体长度的？新课导入

1米＝()厘米100厘米＝()米

9米＝()厘米400厘米＝()米5米＝()厘米10019004500复习米和厘米新课导入

估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。[教材P21例1]探究新知同学们估得准确吗？用尺子量量看！数学书的长大约是25厘米。宽大约是20厘米。厚大约是1厘米。

我量出的长是26cm。探究新知易错点：用尺子测量时，要用0刻度线对准边的一端。

我量出的宽比18cm多，但不到19cm。探究新知易错点：用尺子测量时，要用0刻度线对准边的一端。

数学书的厚度不到1cm，怎么办？探究新知易错点：用尺子测量时，要用0刻度线对准边的一端。

量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。长度不到1cm时，该怎样表示呢？1毫米有多长？探究新知

1厘米=10毫米1厘米里的每一个小格的长度是1毫米。探究新知1毫米数一数，1厘米里有多少毫米。

先用手势表示出1毫米的长度，再说一说哪些物品的长度大约是1毫米。探究新知说一说，生活中测量哪些物品一般用毫米作单位。

[教材P22做一做第1题]1.填一填。厘米毫米厘米毫米2842随堂练习

2.量一量。[教材P22做一做第2题]___毫米___毫米___毫米81325

3.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你判断得是否正确。[教材P24练习五第1题]随堂练习

通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。