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- 2023-12-17 发布于江苏
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信息科技八年级上册浙江教育出版社(2023)目录学习目标01新知学习02课后小结03练习一下04第1课在线学习学习目标01通过梳理在线学习的演变过程,能归纳在线学习的不同方式及特点;通过对在线学习平台有关数据的分析,感受互联网给学习方式带来的变化和影响。新知学习02你使用过哪些在线学习应用?你有怎样的学习感受?在线学习与线下学习相比较,有什么不同?随着大数据、人工智能等新技术的不断发展与普及,人们的学习方式正发生着变革。网络学习平台的蓬勃兴起,数字学习资源的不断丰富,构建了全新的学习环境,诞生了一种基于网络的学习方式——在线学习。在线学习更聪明一、在线学习方式二、在线学习体验一、在线学习方式在线学习是互联网与教育领域深度融合的学习方式,它的发展依赖于互联网技术的支撑。互联网蕴含了丰富的数字工具和数字资源,它们共同运作,实现了技术与教育服务的融合、人与技术的融合、现实空间与数字空间的融合,从而改变了人们与学习环境之间的作用关系,形成了一种创新性的学习空间,使学习者的学习方式发生了变革,如图1-1所示。在线学习的历史可以追溯到20世纪50年代的计算机辅助教学,学习者可以通过与计算机单机交互开展学习。进入21世纪,随着网页开发技术的发展、流媒体技术的使用,视频公开课以网页形式为学习者
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