人教版高中物理《相互作用》教案.docxVIP

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  • 2023-12-19 发布于上海
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第三章:相互作用

重力基本相互作用

【教学目标】1.知道力是物体之间的相互作用,在具体问题中能分析出施力物体和受力物体。

知道力是矢量,会做力的图示与力的示意图。

知道力的分类方法,弄清力的作用效果。

知道重力的产生、大小和方向;知道重心的概念及位置的确定方法。

了解四种基本相互作用。

【重点难点】1.力的概念,图示及力的作用效果和分类。

重力的概念及重心的理解。

了解四种基本相互作用。

教学过程

一、力的概念1.力是物体之间的相互作用.

①物质性:一个力联系着两个物体,施力物体和受力物体,

②相互性:力是成对出现的,受力物体受到力的同时也是施加力的物体。即产生的作用为:作用力与反作用力:

③同时性:作用力与反作用力同时产生,同时消失。④矢量性:力是矢量,不仅有大小,而且有方向,因此即使力的大小相同,产生的效果也可能不同,所以说一个力一定要指明其方向。

例1:有关力的概念,下列说法正确的是()A、力不可能离开物体而独立存在

B、物体竖直上抛时受到上冲力的作用C、一个力的发生必定涉及两个物体

D、可以只有施力物体而没有受力物体

例2:有关力的概念,下列说法正确的是()

A、甲打乙一拳,乙感到疼,而甲未感觉疼,说明甲对乙施加了力,而乙对甲未施加力

B、“风吹草动”,草受到了力,

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