8时间的脚印 同步精选卷（解析）.docxVIP

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8时间的脚印同步精选卷（解析）

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8时间的脚印

一、单项选择题

1．下列加粗字注音无误的一项是（）

A．犹豫（yù）沙砾（lè）渗入（shèn）

B．崩落（bēng）腐蚀（shí）犀牛（xī）

C．吹拂（fú）宝藏（cáng）滴漏（lòu）

D．沉淀（dìng）粗糙（cāo）帷幕（wéi）

2．下列词语中有错别字的一项是（）

A．踪迹琥珀歪斜逝去

B．烘烤孔隙覆盖裂缝

C．陆续山涯低洼腐蚀

D．即使掸去垫高边缘

3．下列语句中没有语病的一项是（）

A．空气和水中的酸类，腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地吹拂、冲刷着它。

B．大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着。

C．读懂这些记录，不仅有助于我们去找寻地下的宝藏，而且还使我们增加了知识。

D．即使我们熟悉了这些石头的历史，便有可能踏着历史的脚印，一步一步地走向地下的宝库。

4．（活动三）时间的脚印

上面句子主干分析错误的一项是（）

A．一大摊碎石块││堆积在悬崖绝壁下面。

B．海水││也在不断地冲击着岸上的石壁。

C．经过长期的重压和胶结，那些碎石和泥沙││重新形成了岩石。

D．岩石││保存了很多的历史痕迹。

5．下列作家作品搭配有误的一项是（）

A．《大自然的语言》——竺可桢——气象学家、地理学家

B．《恐龙无处不有》——阿西莫夫——英国科普作家、科幻小说家

C．《大雁归来》——利奥波德——美国生态学家

D．《时间的脚印》——陶世龙——中国科普作家

6．下列说法有误的一项是（）

A．《大自然的语言》全文思路清晰明了：描述物候现象——作出科学解释——追究因果关系——阐述研究意义。

B．《大雁归来》通篇使用了拟人的修辞手法，介绍了大雁的鸣叫、觅食、群居、飞行的活动，说明了大雁是人类有益无损的伙伴。

C．《阿西莫夫短文两篇》用科学研究中的两则实例，有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。文章论点明确，论据确凿，论证有力，是一篇较为规范的议论文。

D．《时间的脚印》是一篇事理说明文，向我们展示了岩石记录时间的特异功能。

7．下列句子的排列顺序，最合理的一项是（）

①当时的森林多生长在水陆交汇的沼泽附近，树木死后遗骸沉入水下，与空气隔绝，可以防止被氧化分解。

②总之这些植物遗骸年复一年堆积在地层中，经过3亿年的化学、物理作用，最终变成了黑漆漆的煤炭。

③为什么石炭纪能出这么多煤？

④有些科学家猜测，石炭纪时的真菌、细菌，或许还没有能力分解树木里的木质素……

⑤数百万年的稳定气候，又使一代代植物在当地周而复始地生长，大量堆积。

A．⑤③①④②B．③①⑤④②C．③④①⑤②D．⑤④③①②

二、填上空题

8．文学常识填上空。

《时间的脚印》选自《》，是，作家。

9．根据拼音写出汉字。

空xì（）

bēng（）落

沙lì（）

dǎn（）去

山lù（）

xī（）牛

10．指出下列句子运用的说明方法。

①……它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地扫过上刨刮着所遇到的，一些石头。

②例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。

③不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。

④根据计算，大约3000到10000年的时间，可以形成一米厚的岩石。

三、语言表述

11．课文开篇文引用出自高士其《时间伯伯》的四旬诗：“时间伯伯，你是最伟大的旅行家，你从不犹豫你的脚步，你走过历史的每一个时代”，试分析其作用。

12．本文以地质科普学家的专业素质，介绍了岩石记录时间的奇异功能，运用举例子、拟人、分类别和列数字等说明方法，生动条理地说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义。请以“与……对话”为题，写一篇片段作文，可写记叙片段，也可写说明片段。（200字左右）

13．请写出几句与时间相关的名言。

四、综合题

14．学习小组开展了“认识计时装置”的活动，请你参与并回答问题。

（1）下面是一名组员搜索到的一种古老的计时装置——铜壶滴漏。请你观察图片并阅读材料，概括材料的主要内容。

整件铜壶滴漏由四个铜壶组成，分别是日壶、月壶、星壶、受水壶。也有一种说法称为日天壶、夜天壶