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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
2.原始农业的发展表现为(??)。
A.从采集到农耕
B.从畜养到渔猎
C.从使用石器到青铜器
D.开始使用火把
3.鸮尊是(?)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
4.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。
A.北京的故宫
B.巴黎的卢浮宫
C.古埃及金字塔
5.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(??)。
A.特别生气,坚决不给
B.应该尊重当地的习俗
C.拉着爸爸妈妈就走了
6.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
二.填空题(共6题,共26分)
1.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
2.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
3.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
4.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。
5.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。
6.“(???),美人之美,(???),天下大同”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)
2.金字塔是古印度文明的象征。(??)
3.金字塔是外星人建造的。(??)
4.孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。(??)
5.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)
6.人类古代文明不是相互孤立的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
????
广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影
五.简答题(共6题,共34分)
1.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
2.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?
3.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
4.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
5.北极地区的自然景观是怎样的?
6.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.古代遗迹;世界人民
2.互联网时代;国家和民族;文化交融
3.日益频繁;不了解;矛盾;冲突
4.“汉谟拉比法典”
5.区域文明
6.各美其美;美美与共
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。
2.我同意这个做法,因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会,这是一种非常安全的做法,值得提倡。
3.(1)新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,脱战了人们的眼界,促进了人类文明的传播。(2)加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。
4.示例:银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重,是对你、我、他权利的尊重。
5.北极地区终年白雪覆盖,气温非
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