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9我和我的家
小学道德与法治儿歌爷爷奶奶是大j，总是细心呵护我；爸爸妈妈是小i，家里家外忙不停；我是一个小小ɑ，一天到晚笑哈哈。j iɑ家
小学道德与法治活动一 我来到我家
小学道德与法治采访自己的家人，请他们谈一谈你出生时，他们的心情和状态是怎样的？小采访：
小学道德与法治凝聚着家人的心血
小学道德与法治活动二 我的家人
小学道德与法治晒晒自己的全家福（根据自己的全家福，介绍一下自己的家人。）
小学道德与法治考考你爸爸的爸爸叫（爷爷）妈妈的妈妈叫（外婆）爸爸的姐妹叫（姑姑）妈妈的兄弟叫（舅舅）爸爸的弟弟叫（叔叔）
小学道德与法治哥哥妈妈舅舅叔叔姑姑外婆爷爷家庭结构关系图
小学道德与法治到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该叫（姨妈 ）。你的家里有伯伯吗？他是你爸爸的什么人？（爸爸的哥哥）考考你
小学道德与法治想一想：在你的家乡把爸爸的哥哥叫什么？为什么伯伯、大爷都是爸爸的哥哥呢？在我国由于地域差异，不同地区家庭成员之间的称呼也略有不同。
小学道德与法治爷爷外婆叔叔姑姑妈妈舅舅家庭结构关系图哥哥祖辈我辈父辈
小学道德与法治故事——我和弟弟
小学道德与法治
小学道德与法治
小学道德与法治
小学道德与法治听了这个故事，你感受到了什么？
小学道德与法治活动三 我身上有家人的影子
小学道德与法治在你身上藏有家人的哪些“影子”呢？找一找：
小学道德与法治我的眼睛又圆又大，像我妈妈。
小学道德与法治我的爸爸有一头浓密的黑发，我的头发也是又多又黑。
小学道德与法治我喜欢唱歌，是受我奶奶的影响。
小学道德与法治我的脾气有点急，像我爷爷。
小学道德与法治我做事认真，像爸爸。
小学道德与法治我看到我妈妈经常帮助别人，所以，我也爱帮助别人。
小学道德与法治想一想：为什么我们身上会有家人的“影子”呢？
小学道德与法治我们是一家人，血脉相连，所以在外貌上有许多相似之处。我们是一家人，生活在一起，相互影响，所以在性格、爱好等方面也有许多相似之处。
小学道德与法治同学们，你们了解自己的家人吗？家人的兴趣、爱好、特长、工作……
小学道德与法治活动四 讲一讲家人的故事
小学道德与法治爸爸经常和我一起跑步健身。我妈妈做的饭可香了，我最爱吃妈妈做的饭。
小学道德与法治我爷爷喜欢书法，他每天都坚持练字！我奶奶喜欢跳广场舞，听奶奶说，她小时候还是学校舞蹈队的主力呢。
小学道德与法治我姥爷的太极拳打得可好了，很多人都想拜他为师。这是我姥姥养的花。为了把花养好，有时姥姥也会看一些有关养花的书籍。
小学道德与法治记得有一次我生病了，爸爸着急得都没顾上换鞋，穿着拖鞋就带着我去了医院。
小学道德与法治我叔叔在很远很远的地方站岗，那里很冷很冷，但他和战友们不怕寒冷。叔叔说他们在保卫着我们的安全。
小学道德与法治这就是我们的家人，他们有着不同的兴趣爱好，从事着不同的工作，并在各自的工作岗位上为社会、为国家贡献着自己的力量，他们就是我们可敬可爱的家人，他们是我们的骄傲！
小学道德与法治在家里，家人无微不至地照顾我们，我们也要学会关爱自己的家人。一句问候的话语，一封深情的家书，一份意外的礼物等等，都能表达你对家人的爱。家人爱我，我爱家人，这样我们的家才能更加可爱、温馨和幸福。
小学道德与法治这就是我们可爱的家。在这个家里有我们相亲相爱的一家人，在这个家里充满了欢乐、充满了爱，我们要爱我们的家人！
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