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【读后感】《大学生职业规划与发展》读后感

很多的人，都在努力寻求自己的角色。

大学生大多在18-24岁之间。这是人生中增长知识、发展智力、成为人才的关键阶段。

我们的中心任务是努力在专业知识的基础上学习各种知识，在专业能力的基础上培养各种

能力。这一阶段是接受教育、储存知识和培养能力的重要阶段。

每个人，在社会上都扮演着一定的角色。职业角色的扮演是要有自己的社会职位和一

定的职权，拥有一定的基础知识和业务能力，履行一定的义务，且经济独立。

一个不尊重自己职业的人是对自己职业的亵渎。无论他做什么，他都应该先做人，然

后再做事。当我们走向职业生涯时，我们需要有进取心，以使自己建立在长期发展的基础

上。

大学里，我们是以学习，探索为主要任务，在校园里不怕犯错误，什么事情都可以尝

试。因为在大学里，我们可以依靠导师学得知识，生活上可以依靠父母解决困难。而成为

一个职业人后，要先学会服从领导和管理，迅速适应上级的管理作风，而一旦在工作中犯

错误，就要承担成本和风险的责任，承担相应的社会责任。

的确，在大学里，我们可以灵活安排我们的工作和休息时间，简单和简单的文化氛围，

跳过几节课，有更长的假期和休息日。成为专业人员必须遵守考勤制度，按时完成领导交

办的工作任务，不遵守工作纪律。轻者