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小学数学教案8篇[集合]

学校数学教案篇1

教学内容：

课本第4445页。

教学目标：

１、通过观测比较、动手操作等活动，结合详细事物或者图形，使同学初步认识周长。

２、能够计算出三角形，长方形、正方形与其它多边图形的周长。

３、结合情境，使同学感知数学与生活的紧密结合。

教学重点：

建立对周长的感性认识。

教学难点：

结合详细事物，理解周长的意义。

教具预备：

多媒体课件、卡片、玩具。

教学过程：

一、创设情境，导入新课。

〔出示课件〕一年一度的森林运动会快要进行了，蚂蚁王国正在紧锣密鼓的选拔爬行运动员，欢乐和美满两只小蚂蚁作为优胜者做最末的竞赛，成功的一个将代表蚂蚁王国参赛。它们两个分别沿着两片树叶的边线，看谁先爬完一圈谁成功。让我们来看一看，美满先爬完，美满队成功了。

生：不公正，美满的树叶小，它爬一周的距离就短，所以它虽然先爬完，也不肯定它爬得就快。

师：对，那么美满和欢乐沿树叶边线爬一周就是树叶的周长，那么究竟哪个长呢？我们今日就带着这个问题来认识物体的周长。

二、摸一摸，描一描，建立周长的概念认识。

卡片：银