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蕉城2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】

1：目的游离评价模式主见()。

单项选择题：

A、评价的重点是课程方案预期的结果

B、更多地考虑课程满意方案需要的程度

C、应着重关注课程方案满意目标的程度

D、评价的重点放在课程方案实际的结果上

2：心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。依据上述定义，下列属于建立心理契约的措施是（）

单项选择题：

A、为提高员工的乐观性，每月业绩最好能者享受双薪

B、为解决员工的后顾之忧，与优秀员工签订终身合同

C、为吸引优秀人才，承诺为员工供应购房免息贷款

D、结合企业的进展蓝图，为员工供应职业生涯设计

3：个体身心进展的不均衡性要求（）

单项选择题：

A、教育教学工作要抓关键期

B、教育工作要循序渐进

C、因材施教，有的放矢

D、教育工作要依据不同年龄分阶段进行

4：在皮亚杰的认知进展理论中，7～12岁儿童处于（）。

单项选择题：

A、形式运算阶段

B、前运算阶段

C、感知运算阶段

D、详细运算阶段

5：“同学犹如泥坯，他能否成型，依靠于老师的雕塑”，这种说法忽视了同学的（）。

单项选择题：

A、可塑性

B、进展性

C、能动性

D、向师性

6：关于宋代文学，下列说法不正确的一项是（）

单项选择题：

A、“二晏”是指晏殊、晏几