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吉林省大学生媒介体育信息接受的现状调查及对策研究的开题报告

一、选题背景与意义

近年来，媒体体育交流，已成为大学生们娱乐、学习、交流的新方式，在大学生群体中有着重要的地位。体育媒介作为广大爱好体育的大学生获取体育信息的重要途径，尤其在如今数字化、网络化的信息时代，各种体育媒介如鸟枪换炮般涌入大学生的视野，如何正确选取和接受自己所需要的和适合自己的信息，已成为大学生必要的素质。就现状而言，吉林省大学生对于体育媒介的接受能力、理解程度和选择倾向，还存在着一些问题。如对体育知识的了解程度不高，喜欢追逐热点，对于不同体育媒介的评判标准不统一等等。因此，对于如何提高吉林省大学生对媒介体育信息接受的素质及其影响因素进行深入的调查研究，既有现实意义也有理论意义。

二、研究目的和意义

本研究基于对吉林省大学生现阶段接受体育媒介信息的态度，选择符合时代发展趋势的体育媒介，并通过问卷和访谈等方式进行大规模调查，进一步深入了解他们对于体育媒介的接受能力、理解程度和选择倾向，分析各种因素对于体育媒介的影响，以及提高大学生媒介体育信息接受的素质及其影响因素，为提高吉林省大学生的体育媒介素质提供建议和支持。

三、研究方法

1.问卷调查

本研究采用随机抽样方式，选择6所大学共计1000名大学生作为样本进行问卷调查。主要采用开放性、封闭式和量化等方式进行问卷设计，调查内容包括媒介的种类、大学生媒介信息接受的现状