教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案【有一套】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.称物体的重量时，用（??）做“砝码”最合适。

A.回形针????B.砖头????C.泡沫块

2.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

3.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

4.（??）观察小动物的做法正确。

A.???B.??C.

5.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

6.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

7.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

8.想知道我们自己的体重是多少，可以用（??）。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

9.食盐在（??）溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

10.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

二.填空题(共10题，共44分)

1.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

3.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

4.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

6.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

7.白糖在水中发生的是（???）现象。

8.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

9.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

10.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们除了大小不一样，其他都一样。（??）

2.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（??）

3.你无法溶解我。（??）

4.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

5.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（??）

6.大自然中水无处不在。（??）

7.有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（??）

8.水和洗发液都有固体的形状。（??）

9.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

10.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列动物会在哪里出现？连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.关于动物，你还想知道些什么?

4.我们可以从哪些方面描述水的特征？

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共16分)

1.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

3.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（??）里画“√”。

适量的水（??）??日晒（??）?放落叶（??）

加盖密封（??）?在盖子上打孔（??）??喷杀虫剂消毒（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.B

6.B

7.A

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

2.蛞蝓；螺；蛤

3.比较

4.空气

5.①②；③

6.预测；掂一掂；称一称

7.溶解

8.流动

9.预测；称一称

10.小溪；池塘；大河；大海

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会