教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷附参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一名小学二年级的学生，身高大约是（??）。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

2.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A.?????B.?????C.

3.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（??）。

A.快????B.慢????C.不能确定

4.（??）对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

5.我们不可以用（??）来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

6.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

二.填空题(共6题，共28分)

1.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

3.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

4.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

5.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

6.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（??）

2.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（??）

3.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（??）

4.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（??）

5.指甲剪短后不可以再生长。（??）

6.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

2.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

4.平时你应该如何践行健康生活的理念？

六.综合题(共2题，共10分)

1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

2.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

2.10；12；14

3.感觉器官

4.米

5.甜；咸；舌头

6.被测量

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

3.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

4.早睡早起，合理饮食。

六.综合题

1.如下：

2.⑤；125厘米（合理范围即可）