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教育培训成果评价记录

1.背景

教育培训是一项重要的人力资源发展策略，它能够提高员工的技能和知识水平，以支持组织的发展和持续竞争力。为了评估教育培训的效果和成果，需要进行成果评价记录。

2.目的

本文档旨在记录教育培训的成果评价，以便对培训活动的效果进行评估和改进。

3.成果评价指标

针对教育培训的成果评价，可以考虑以下指标：

-员工技能提升：评估员工在培训后的技能水平是否提升，包括专业知识、技术能力等方面。

-工作表现改进：评估员工在培训后的工作表现是否有所改善，比如工作效率、质量等。

-组织目标实现：评估教育培训对组织目标实现的影响，比如销售额增长、客户满意度提升等。

4.成果评价记录表

以下是一个示例的成果评价记录表：

培训项目

培训日期

参与员工

技能提升程度

工作表现改进

组织目标实现

项目A

2022-01-01

张三、李四

中等

优秀

达到

项目B

2022-02-01

王五、赵六

高级

良好

超过

项目C

2022-03-01

刘七、陈八

低级

一般

未达到

5.总结与改进

根据成果评价记录，可以对教育培训活动的效果进行总结和改进。通过分析参与员工的技能提升、工作表现改进和组织目标实现情况，可以确定培训活动的有效性，并提出改进措施，以提高培训效果和成果。

6.结论

教育培训成果评价记录是评估培训活动效果的重要工具。通过记录和分析培训活动的成果评价，可以不断改进培训策略，提高员工的技能水平和工作表现，为组织的发展贡献更大的价值。

以上是教育培训成果评价记录的文档内容。