统编版语文四年级上册全册单元主题阅读跟踪训练
第1单元主题阅读+跟踪练习
【单元主题】
本单元课文,作者们展开丰富的联想和想象,运用优美的语言,为读者展现了一幅幅大自然的美图。《观潮》一文由远及近,抓住声音、形态的变化,将钱塘江大潮描绘得有声有色,让读者身临其境,如闻其声,如见其景。《走月亮》一文细致描绘“我”在“走月亮”过程中的所见所想,勾画出静谧、恬淡的意境,让读者感受到田园之美与母女亲情。阅读本单元的选文,我们可以根据作者描写的事物的形状、声音、气味等特点和动态变化的过程,还可以联系自己的生活实际,发挥眼、耳、鼻、舌、口等感官的作用,边读边想象文章描绘的画面,感受自然之美,同时体会作者的情感。
【阅读训练要素】
文章中优美生动的语句,会营造出一种让人愉悦的情境。在阅读中,把文字通过想象转换成画面,可以让我们更加深刻地理解文章内容,体会文章表达的思想感情。想象画面、描述画面,是阅读中的再加工,再创造的过程。想象画面的目的是把书读活,让画面与文字再次相遇,通过想象加深对文章的感悟。
【课内阅读一】
《观潮》
主要内容与情感:
《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况,写的是潮来前、潮来时、潮去后的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
《观潮》节选
午后一点左右,从远处传来隆隆的_______,好像闷雷_______。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静
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