教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【精练】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“过山车”运动的快慢与（??）无关。

A.运动的时间?????B.运动的距离?????C.终点的位置

2.在游乐场里玩过山车不能体验到的运动方式是（）。

A.曲线运动?????B.直线运动?????C.摆动

3.推铅球时，铅球离开手的运动是（??）。

A.曲线运动?????B.直线运动?????C.不确定的运动

4.真正的赛车时速要达到（??）千米以上。

A.100????B.200?????C.300

5.在同一条轨道上比较不同小球运动的快慢，可以用（??）测量不同小球运动相同距离所花的时间。

A.软尺?????B.秒表?????C.放大镜?????D.小刀

6.在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说，（??）是静止的。

A.船上的楚人?????B.船上的记号?????C.江底

二.填空题(共6题，共24分)

1.相同距离内物体运动的快慢可以用（???）来比较。

2.用（???）代替（???）是减少摩擦力常用的方法之一。

3.（???）用来表示运动的快慢，通常用单位（???）内通过的（???）来测量。

4.物体运动的快慢我们用（???）来描述，相同时间内，物体运动的距离越大，速度越（???）。

5.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是（???），坐在转椅上旋转是（???）。

6.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.描述一个物体，我们只需要说出前后左右。（??）

2.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。??（??）

3.在长度相同的不同轨道上，无法比较快慢。（??）

4.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动，先到终点的速度快。（??）

5.相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。（??）

6.在桌面上滚动的小球可能是直线运动，也可能是曲线运动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共35分)

1.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

2.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

3.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？选择公路上的路灯为参照物，这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？（每个问题至少写2个物体）

4.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

5.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共19分)

1.综合探究

下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？请说出你判断的依据。

2.填图题。

在下面的（??）里填上各个方向的名称。

（1）（???）（2）（???）（3）（???）（4）（???）

（5）（???）（6）（???）（7）（???）

3.综合应用：

在科学课上，小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”，你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.时间长短

2.滚动；滑动

3.速度；时间；距离

4.速度；大

5.直线