- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2019年12月10日现代信息科技Dec.2019
第3卷第23期ModernInformationTechnologyVol.3No.23
创新创业教育下的计算机公共基础课程改革探析
——以少数民族地区高校为例
韩勇
(,)
内蒙古财经大学内蒙古呼和浩特010051
:、,、、、
摘要作为一个信息技术相对欠发达人才培养难度相对较大的少数民族地区在大数据云计算物联网人工智能
、,,,
等新技术新思维以及创新创业教育不断冲击的今天如何转变高等教育理念及时与先进地区接轨培养一批具有创新创业思
,。,,
维和创业专业能力的少数民族人才是目前亟需思考和解决的一个关键问题本文结合教学实际以计算机公共基础课为例对
“”。
基于互联网+创新创业教育下的课程教学模式进行了分析探析
:;;
关键词创新创业教育少数民族地区计算机公共基础课
:;::()
中图分类号TP3-4G642文献标识码A文章编号2096-4706201923-0174-03
HANYong
(InnerMongoliaUniversityofFinanceandEconomics,Hohhot010051,China)
Abstract:Nowadays,thenewtechnologiesandnewthoughtssuchasbigdata,cloudcomputing,internetofthingsand
artificialintelligence.etc.,aswellasinnovationandentrepreneurshipeducationhavebroughtconstantimpact,asanethnicminority
areawhichhasrelativelyunderdevelopedinformationtechnologyanddifficultiesintrainingtalents,howtochangetheconceptofhigher
education,connectwiththeadvancedareasintime,andcultivateagroupofminoritytalentswithinnovativethinkingandprofessional
abilityofentrepreneurshipbecomecri
文档评论(0)