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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在温度为（??）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

2.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列说法正确的是（??）。

A.每次向烧杯中加入食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解

C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一点没有关系

D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯

3.将某种物质放入水中，用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失，这种物质可能是（??）。

A.白糖????B.土壤????C.大米

4.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是（??）。

A.温度持续升高

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽

5.水在加热过程中，达到（??）就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

6.下列哪种条件下，50g食盐在同样多的水中溶解得最快（??）。

A.50℃，搅拌，食盐颗粒细???B.10℃，搅拌???C.50℃，搅拌，食盐颗粒粗

二.填空题(共6题，共22分)

1.（???）是气态的水，存在于空气中。

2.列举水在自然界中三种形态的名称：（???）、（???）、（???）。

3.水的三态是：（???）、（???）、气态。

4.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

5.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

6.生活中大部分物体具有（???）的性质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

2.水结冰后占据的空间会变小。（??）

3.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（??）

4.水和水蒸气没有任何区别。（??）

5.白糖溶解于水后，就不能被过滤出来了。（??）

6.在蒸发实验中，要用酒精灯的外焰来加热。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.简答题(共4题，共26分)

1.水结冰后有哪些变化？

2.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

3.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

4.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

六.综合题(共3题，共24分)

1.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。

（1）取一个结冰的试管，在（???）处做上标记，这样做的目的是（???）。??

（2）把试管浸在热水里，观察冰融化的现象是（???）。

（3）在冰完全融化后，在水面处做上标记，这样做的目的是（???）。

（4）比较冰和水的体积，我们发现（???）。

2.下面是小明做过滤实验的图示，请分析小明在操作中存在哪些错误，并改正。

错误一：过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。

改正：________________________

错误二：过滤时未使用玻璃棒引流，而将液体直接倒入漏斗中。

改正：_________________________

3.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.水蒸气

2.水蒸气；水；冰

3.固体；液体

4.无；无；液

5.加快

6.热胀冷缩

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

2.答：水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。

3.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。

4.①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气，蒸发到空气中去了。

六.综合题

1.冰面；记录冰初始体积；固体的冰逐渐变成液体的水；记录冰融化成水后的体积；冰比水的