最新部编本小学美术一年级上册比尾巴教案优质课一等奖教学设计.pdfVIP

最新部编本小学美术一年级上册比尾巴教案优质课一等奖教学设计.pdf

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最新部编本小学美术一年级上册比尾巴教

案优质课一等奖教学设计

教学目标

本课设计旨在帮助小学一年级学生通过比较尾巴的形状、颜色

等特征,培养他们的观察力、比较能力和创造力,提高他们的审美

水平和艺术表达能力。

教学内容

本课以“比尾巴”为主题,通过欣赏动物尾巴的形状和颜色,比

较它们的异同,培养学生的比较能力和审美观念。同时,通过绘画

和手工制作,引导学生用自己的创造力表达对动物尾巴的理解和感

受。

教学步骤

1.导入:通过展示一些具有特殊尾巴的动物图片,激发学生的

兴趣,引导他们观察和比较动物尾巴的形状和颜色。

2.欣赏:放映一段短视频,展示不同动物的尾巴,引导学生观

察和比较它们的外观特征。

3.比较:让学生分组,每组选择两种具有不同尾巴特征的动物

进行比较,记录它们的异同点。

4.绘画:提供彩色纸、颜料和画笔,让学生根据自己对动物尾

巴的观察和理解进行绘画创作,展示他们个性化的表达方式。

5.手工制作:利用纸板、剪刀、胶水等材料,引导学生制作一

个自己想象中的动物尾巴,发挥他们的创造力和操作能力。

6.展示和分享:让每个小组展示他们的比较结果、绘画作品和

手工制作的尾巴,鼓励他们互相欣赏和分享创作的成果。

7.总结:引导学生回顾今天所学的知识和经历,总结对动物尾

巴特征的观察和理解,培养他们的思维能力和艺术表达能力。

教学评价

通过观察学生的参与程度、作品的创意和表现力,以及小组合

作的情况等方面进行评价,鼓励学生勇于表达和创造。

教学延伸

为了加深学生对动物尾巴特征的理解,可以组织实地考察或安

排更多的绘画和手工制作活动,让学生通过实践进一步加深对美术

的理解和兴趣。

以上是本课的教学设计,请根据具体教学实际情况进行调整和

优化。

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