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2023年中考语文记叙文阅读满分套路(干货)
今天总结记叙文阅读中最常见的六大题型及其解题的一些套路:
一、概况文章主要内容
▶第一步:审清题干要求,明确答题方向
答题前,应仔细阅读题干,从题干的只言片语中寻找答题提示,
给出具体范围的锁定具体段落,没有的就从全文出发。
▶第二步:寻找答题区域,做好筛选准备
确定答题区域之后我们可以通过以下方法总结:
(1)要素归纳法。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四
要素。找出文中的四要素,并合理组织它们,这就是主要内容。
(2)题目扩展法。有的文章题目高度概括了文章的内容,对照四
要素补充增添,就得到了文章的主要内容。
(3)段意合并法。对于比较复杂的记叙文,用段意合并法,即把
每段的段意连起来。
(4)摘录句段法。关注文中的总起句、过渡句、重点段落,答题
时可直接引用或稍加整理。
▶第三步:根据要求整理答案,列序号,力求规范
▶第四步:根据题干,赋分验证答案要点是否全面
如果赋分是奇数,如1分、3分等,答案很可能是一点或三点,
如果赋分是2分或4分,答案很可能是一点、两点或四点。
二、语言赏析
赏析句子可从以下几个角度入手:(1)从修辞方面入手格式一般为:
该句运用了××的修辞手法,生动形象地写出了事物……的特点,
使……(作用)。修辞方法及其作用:详见本专题文体知识梳理。(2)
从富有表现力的词语入手①动词、形容词:××动词(形容词)极富
表现力,生动形象地写出了××。②叠词:运用叠词,起到了加深语
意的作用,使语句朗朗上口,富于音韵美。③拟声词:运用拟声词××,
生动形象地描写了××的情态美,流露出××的情感。(3)从句子的表
现手法入手衬托、象征、对比、照应、渲染、烘托、伏笔、铺垫、情
景交融等。(4)从句子的表达方式入手记叙、说明、议论、描写、
抒情。(5)从句子的句式特点入手陈述句语气平缓,不温不火;疑
问句吸引读者,制造悬念;设问句、反问句加重语气;感叹句抒情强
烈;排比句层层深入,气势磅礴。(6)从句子所蕴含的哲理入手
如果句子形象而含蓄,具有言外之意,富有哲理,那就可以从启
迪的角度品味。所谓哲理,就是指那些有关珍爱生命、感悟人生、
感悟生活,有关亲情、友情、做人道理等感悟。
三、段落作用
分析段落作用可从结构和内容两方面着手:▶结构(1)开头:①开
篇点题,统领全文;②照应标题;③引出下文,或为下文作铺垫;
④与下文形成鲜明对比;⑤设置伏笔,照应后文;⑥渲染气氛,
奠定全文基调;⑦开篇点明主旨;⑧设置悬念,吸引读者的阅读兴
趣。(2)中间:注重分析过渡作用(承上启下)、埋下伏笔、推动
故事情节发展等。比如:①承上启下或引出下文;②为下文作铺垫;
③丰富文章内涵;④照应前文;⑤具体展示、深化主题。(3)结
尾:可从3个角度分析:①情节角度:a.陡生波澜,出人意料又合
乎情理,震撼人心;b.与题目或前文的内容(伏笔)照应,使情节连
贯、基调一致。②主题角度:深化或升华主题+结合内容具体分析
(讽刺,揭露……)
③手法角度:戛然而止,给人以极大的想象空间,耐人寻味。
▶内容概括段意,联系主旨情感。渲染气氛,烘托人物(或人物感
情),点明中心,升华主题。另外,还有一些特殊段落,如景物或环
境描写语段的作用:①交代了故事发生的时间、地点,渲染了……
气氛。②表现(或烘托)人物的……的心情、性格。③为下文埋下
伏笔或作铺垫。④推动了情节的发展。
⑤使读者有身临其境之感,增强文章的感染力。
四、标题作用
文章标题的作用大致有以下几种:
①以人物为题的作用:突出人物形象,展开故事情节;紧扣中心,
突出主题;全文线索的作用。
②以形象特征为题的作用:铺开情节;呼应细节;对比讽刺,强
化效果。
③以物象为题的作用:表层含义,深层含义(隐含比喻象征意义);
线索,贯穿全文;概括故事情节;悬念,引发联想,吸引读者;
寄托某种情感,突出文章主题。
④以事件为题的作用:突出主要故事情节;紧扣中心、突出主旨。
⑤以时间、地点、环境为题的作用:点明故事发生的时间地点,创
设故事背景;渲染环境氛围;具有隐含象征含义。
五、人物形象
(1)品析人物描写,感知人物形象分析人物形象要品析作者笔下最
能体现人物个性特征的外貌、语言、行为和心理等各方面的描写,并
深入细致地加以分析,从而把握人物性格特点,深刻理解文章的思想
内容。(2)赏读环境描写,明晰人物思想这里说的环境,既是指自
然环境,更多的是指社会环境。前者或渲染气氛,或点明背
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