高中课件:原创语文2-2《大战中的插曲》.pptx

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《长征胜利万岁》

大战中的插曲;;;;理清思路,

整体感知;梳理思路;梳理思路;井陉破袭战;感受回忆录的特点;一、真实性

(一)时间真实;(二)事件真实;聂荣臻与美穗子(1940年);(三)情感真实(1-4);;二、广泛性;三、突出性;深入感悟长征精神和人道主义精神;;;对于这封信的写作缘由,聂荣臻是这样阐释的——主要是对敌进行政治工作,这就是毛泽东说的“长征是宣传队”传统的延续。这件事成为“中日人民友好佳话”并不仅仅是因为它描绘了一群善良的中国人,而是这件事彰显了人民军队的性质、人民战争的正义性,以及这种正义的强大力量。

回忆录的后半部分用较长篇幅写新中国成立后寻找美穗子、美穗子事件的影响以及接见来访的美穗子等后续情况,展现了这件事对中日关系的深远影响,同时也彰显了革命人道主义精神在中日百姓心中的分量。;观看聂荣臻视频片段,感受国际主义之精神。;结合本课所学,说说中国革命精神的内涵是什么?;学习任务群三;活动一:寻找共性下定义

浏览两篇回忆录,寻找共性,尝试给回忆录下定义。

“回忆录是的一种文体,它的特点是。;活动二:对比差异创新文

【环节一】对比两篇回忆录,完成表格。

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