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2023年专业技术人员继续教育考试题目和答案

1、时间的分派本质是(D)

A、对效率的追求B、对未来的筹划C、对未来的向往

D、价值观的体现

2、在政府的目的管理中，首先要(B)

A、确认并界定各个关键原因

B、确定施政目的

C、年度汇报与绩效分析D、协调手段方略与

目的

3、在制定行动计划时，首先要(B)

A、找出对完毕目的有决定性影响的因

B、分析理解自己要到达的目的

C、编排行动的合理次序D、决定每项工作的负责人和每一阶段的绩效原则

4、绩效评估的目的是(C)

A、培养职业素养B、评出优秀员工

C、增进持续改善

+D、推进绩效管理

5、绩效管理工作的出发点是(D)

A、改革、改善组织的管理方式B、发挥员工的潜能和积极性C、增进员工和组织的关键

竞争力

D、员工和组织的需求分析

6、在一种人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是(D)

A、适应与坚持都是发展的需要B、适应与坚持都是生存的需要C、适应是发展的需要，

坚持是生存的需要

D、适应是生存的需要，坚持是发展的需要

7、对于某些波及多种部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由(B)参与，迅速处理，并

形成“判例”。

A、无决策权的部门职工

B、有决策权的部门负责人

C、组织的所有组员D、与该事项无关的部门负责人

8、“我们是谁，为何而存在?”,这个问题属于企业的(C)

A、长期计划；B、战略目的；

+C、使命；

D、远景

9、在目的管理中，工作目的的来源是(D)

A、上一年度企业的盈利状况B、绩效考核成果C、上级领导指派

D、岗位阐明书和年度计划

10、在绩效的多种原因中，假如缺乏愿景，那么也许会导致的个人体现是(B)

A、着急；

B、茫然；

C、怨气；D、焦急

11、一种外向且反对社会规范的人适合的工作是(D)

A、生产管理；B、内务管理；C、设计研发；

D、市场销售

12、专业技术人员应当有长远目的和近期目的，长远目的是(C)

A、周计划；B、工作任务；

+C、职业发展；

D、月计划

13、在公共管理中，目的管理最突出的微弱环节在于(D)

A、目的太少；B、目的需要多部门协同完毕；C、目的的层次不高；

D、目的更多的体目前目前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够

14、我国政府实行目的管理的特点是(A)

A、借鉴吸取了国企改革的经验和企业管理的经验；

B、完全照搬苏联模式；C、从一开始就实行了360度考核；D、目的的考核与评估工

作由纪委负责

15、下列选项中，不属于职业生涯危机的是(D)

A、职业怠慢；B、想干却不让你干了；C、35岁后仍不知自己是干什么的；

D、过早开始职业生涯

16、现代的目的管理理念是由(A)

A、彼得-德鲁克；

B、爱德华-施来

+C、乔治-奥迪奥恩；D、道格拉斯-麦格雷戈

17、在目的管理中，目的的到达是通过(A)来实现的。

A、考核；

B、年终总结；C、监督；D、专业技术人员培训

18、有关单位人和职业人的特点，下列说法对的的是(A)

A、单位人有依附性，职业人有独立性；

B、单位人和职业人均有依附性；C、职业人有依附性，单位人有独立性；D、单位人和职

业人有独立性

19、目的管理的缺陷是(C)

A、目的与手段的概念重叠；B、目的不能决定组织的未来；

C、目的是动态的；

D、目的是一种承诺

20、科学设计考核指标，前提是(C)

A、指标要通过组织组员的全员讨论通过；B、设计的考核指标符合上级领导的规定；

C、指标所衡量的目的是对的的；

+D、考核指标的数量要充足

21、我国公共部门实行目的管理是从(C)开始的。

A、绩效管理；B、绩效发展；

C、岗位责任制；

D、目的管理责任制

22、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府——企业精神怎样改革着公营部门》

一书中提出了政府再造的十大原则，其关键是(A)

A、使政府更有效率；

B、使政府愈加集权；C、使政府更有公信力；D、使政府愈加廉洁

23、进行目的分解的原则是(A)

A、组织目的等于所有岗位目的之和；

B、组织目的不不小于所有岗位目的之和；C、组织目的与岗位目的没有任何关系；D、

组织目的不小于所有岗位目的之和

24、在制定职业生涯目的前，要(D)

A、执行职业生涯战略；B、确定职业生涯战略；

C、进行职业生涯规划；

D、探索职业生涯

25、下列措施中，能提高开会效率的有(ABCD)

A、不要议而不决；B、会前做好准