儿科发热护理ppt课件.pptx

2023-12-19儿科发热护理PPT课件

目录发热概述发热对患儿的影响儿科发热护理原则物理降温方法药物降温方法发热患儿的护理注意事项

01发热概述Part

指人体在致热源的作用下，体温调节中枢功能紊乱，使产热增加或散热减少，导致体温超过正常范围的现象。发热一般认为，正常人的体温在36.5℃～37.5℃之间。正常体温发热的定义

低热中热高热超高热发热的分类0102030437.5℃～38℃38.1℃～39℃39.1℃～41℃41℃以上

发热的原因及诱因感染性发热细菌、病毒、支原体等感染引起的发热。非感染性发热过敏反应、中暑、脱水等引起的发热。诱因受凉、过度劳累、饮食不当等。

02发热对患儿的影响Part

发热时，患儿的代谢率增高，能量消耗增加。代谢改变消化系统功能改变循环系统功能改变发热可能导致患儿食欲不振、消化不良等消化系统症状。发热时，患儿的心率、血压等循环系统参数可能发生变化。030201患儿身体机能的改变

STEP01STEP02STEP03患儿心理状态的改变情绪波动发热可能影响患儿的睡眠质量，导致睡眠不足或夜惊、夜啼等症状。睡眠障碍认知能力下降长时间的高热可能导致患儿认知能力下降，注意力不集中。发热可能导致患儿情绪不稳定，出现烦躁、哭闹等表现。

发热可能导致患儿活动量减少，影响其日常生活和娱乐活动。活动受限长期反复发热可能对患儿的生长发育产生不良影响。生长发育受影响发热可能导致患儿社会适应能力下降，难以融入同龄群体。社会适应能力下降患儿生活质量的影响

03儿科发热护理原则Part

观察患儿病情观察体温变化定时测量体温，观察体温波动情况。观察伴随症状注意观察患儿是否有咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等伴随症状。观察精神状态评估患儿的精神状态，如是否有烦躁、嗜睡等表现。

保持室内空气流通，保持适宜的温度和湿度。提供舒适的环境给患儿穿着宽松、舒适的衣服，避免过度包裹。穿着适当保证患儿充足的休息时间，有助于身体恢复。休息充足保持患儿舒适

采用温水擦浴、冰袋敷等物理降温方法，帮助患儿降低体温。物理降温在医生建议下使用适当的退热药物，如对乙酰氨基酚、布洛芬等。药物降温降温措施

给予患儿清淡、易消化的食物，避免油腻、辛辣等刺激性食物。鼓励患儿多喝水，有助于排汗、排尿，促进身体散热。同时，注意观察患儿是否有脱水症状，如口渴、尿少等，如有需要，及时就医。饮食与水分补充水分补充饮食调整

04物理降温方法Part

适应症高热无寒战、循环良好的患儿方法将适量冰块放入冰袋中，再加入适量水，外面包裹上一层毛巾，放置在前额15分钟即可，一般不选择该法退热。冰袋冷敷

适应症高热无寒战、四肢无厥冷、四肢循环良好的患儿方法用35%左右浓度的酒精约20ml，用毛巾从颈部开始擦拭，从上往下擦，到腋窝、腹股沟处、体表大动脉和血管丰富的地方，有利于酒精迅速挥发，带走热量。酒精擦浴

温水擦浴适应症高热无寒战、四肢厥冷、四肢循环不良的患儿方法用温水32-34℃左右，擦拭患儿的全身皮肤，可在腋窝、腹股沟等血管丰富的部位擦拭时间稍长些，以助散热。胸部、腹部等部位对冷刺激敏感，最好不要擦拭。

05药物降温方法Part

对乙酰氨基酚、布洛芬等常用药物根据年龄、体重或体表面积计算给药剂量，遵循用药说明，避免过量或重复使用使用方法避免空腹使用，注意观察不良反应如胃肠道不适、皮疹等注意事项解热镇痛药的使用

使用方法根据病情和医生建议，采用口服、肌注或静脉注射等方式给药注意事项长期使用可能引起骨质疏松、免疫力下降等不良反应，需谨慎使用常用药物地塞米松、氢化可的松等糖皮质激素的使用

123中药退热剂、免疫增强剂等常用药物根据医生建议和用药说明使用，注意观察不良反应使用方法避免自行购药使用，如有疑虑请及时咨询医生注意事项其他药物的使用

06发热患儿的护理注意事项Part

预防并发症的发生监测体温密切监测患儿的体温，遵医嘱给予退热药物，并观察降温效果。注意安全患儿发热时容易感到不适，家长应加强看护，防止患儿跌倒或受伤。保持呼吸道通畅发热时注意保持患儿呼吸道通畅，及时清除鼻腔分泌物，避免窒息和吸入性肺炎。预防脱水合理安排患儿饮食，保证水分摄入，预防脱水。

03与医生沟通如果患儿出现精神萎靡、烦躁不安等异常表现，家长应及时与医生沟通，调整治疗方案。01给予关爱和安慰发热时患儿容易感到孤独和不安，家长应给予关爱和安慰，增强患儿的信心和勇气。02创造舒适的睡眠环境为患儿创造一个安静、舒适的睡眠环境，有助于缓解患儿的不安情绪。关注患儿心理状态

合理安排患儿饮食保持饮食清淡易消化发热时患儿消化功能减弱，因此应保持饮食清淡易消化，如稀饭、面条等。避免刺激性食物患儿应避免食用辛辣、油腻等刺激性食物，以免加重病情。增加水分摄入患儿应多喝水，以补充体内水分流失，并有助于降温。注意营养均衡在清淡易消化的