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小学生红领巾荣誉奖盘争夺赛总结

1.赛事背景

小学生红领巾荣誉奖盘争夺赛是为了表彰在学习和品德方面表现出色的优秀小学生而举办的比赛。本次比赛共有20个参赛班级，每个班级推荐3名学生参赛。

2.比赛流程

比赛分为两个阶段：初赛和决赛。

2.1初赛

初赛的评比标准主要包括学习成绩和道德品质。参赛学生需提交成绩单和特长展示作品，同时进行一场体能测试。评委根据综合表现选出每个班级的前两名进入决赛。

2.2决赛

决赛以个人演讲和礼仪表演为主要内容，参赛学生需根据指定主题撰写演讲稿，并进行现场演讲。同时，他们还需表演一场精心准备的礼仪表演，展现团队协作和自信的素质。评委将综合考虑演讲表现、礼仪表演