四川大学2009文学评论与写作.docVIP

2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目：文学评论与写作

科目代码：635

适用专业：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文学、中国古代文学、中国现代文学、比较文学与世界文学、文艺与传媒、文化批评、文学人类学、佛教语言学、广播影视文艺学（试题共４页）

（答案必须写在答题纸上，写在试题上不给分）

第一部分文学评论基础知识（共５０分）

一、填空题（每小题1分，共20小题）

1，“模仿说”是（）文学理论传统中有关文学本质的最古老和最有影响的理论。

2，由语言形态构成的实体被称（）

3，形式主页文论主要是从（）来认识文学的本质。

4，从“内容”与“形式”来考察文学构成是（）的传统。

5，接受美学强调（）是文学作品构成的一部分。

6，“文质彬彬”是孔子就（）问题提出的重要观点。

7,19世纪俄国文论家别林斯基就典型提出过（）这一著名说法。

8，“物感说”关注的是主体心灵对于外屋的（）或（）

9，“创作客体”是指进入作家体验和实践范围内并同作家发生审美关系的（）

10，反映论的文学理论观认为创作过程就是对社会生活进行（）的过程。

11，“完形”理论是格式塔心理学用来解释（）之间的理论。

12“艺术生产”是马克思在（）中就艺术创作活动提出的理论。

13，“文学生产”包括（）主要环节。

14，福特主义和后福特主义对现代（）产生了深远影响。

15，“移情”说强调审美活动要（）去进行审美体验和想象。

16，马克思主义文学理论侧重从（）角度来进行文学阐释活动。

17，阐释学的名称来自于希腊神话中神的信使（）的名字。

18，恩格斯在（）讨论了巴尔扎克的创作和现实主义问题。

19，探索文艺起源问题主要有（）几条途径。

20，“诗缘情而绮靡”的观点是（）在（）中提出。

二、词语解释题（每题5分，共10分）

1，“灵感”说

2，文学意象

三、简答题（每题10分，共20分）

1，文学形象的审美特征

2，模仿说在西方文论传统中的地位

第二部分文学评论写作（共100分）

仔细阅读短篇小说《冯前》，根据小说内容撰写一篇文学评论文章，要求字数不少于15000字

冯前

在朋友中，我同冯前，可以说相处的时间最长了。

一九四五年，我回到冀中，在一家报社认识了他。他说，其实我们在1939年就见过了。他那时在晋察冀的一个分区工作，我曾到那里采访，得到了一本油印的田间的诗集，就是他刻写的。不过那时他还只十七岁，没有和我交谈罢了。

冯前为人短小精干，爽朗、热情，文字也通畅活泼。我正奉命编辑一本杂志，他是报社编辑，就常常请他写一些时事短评之类的文章。

这家报纸进城以后，阴错阳差，我也成了它的正式工作人员。而且不愿动弹，经历了七任总编的领导。冯前进城以后，以他的聪明能干，提拔得很快，人称少壮派。他是这家报纸的第三任总编。

我原以为，我们是老相识，过去又常请他看作品，很合得来，比起前几任总编，应该更没有形迹。其实，总编一职，虽非官名，但系官职之培基，并且是候补官职的清华要地。总编升擢就是宣传部长，再升，则为文教书记。谁坐在这个位置上，也不能不沾染一些官气。

我体会到这一点以后，当众就不再叫他冯前，而是老冯，最后则照例改为冯前同志了。

但从此，我扪之间的交谈，也就稀少了，虽然我们住的是邻居。我写了什么新作品，除去在报纸发表，要经他审阅，也就很少请他提意见了。

不久，就来了文化大革命。7月间，大家在第一工人文化宫心惊肉跳地听完传达，一出会场，我看见人们的神情、举止、言谈，都变了。第二天，集中到干部俱乐部学习。传达室告诉我：冯前同志先坐吉普车走了，把他的卧车留给我坐。当时，我还很感激，事到如今，还照顾我。若干年后，忽然怀疑：当时，他可能是有想法的。他这样做，使群众看到，在机关，第一个养尊处优的不是总编，而是我。

到了俱乐部，一下车，一位在大会工作的女同志知道我很少出来开会；就神秘地说：

“你也来了?一进来，可就出不去了。”

学习一开始，那种非常的气氛，就使我在炎热的季节，患起上吐下泻来，终于还是请假出来了。

冯前在学习班作了重点发言，批判了文教书记，也就是他的老上级，提拔他担任总编的人。学习结束后，一天夜里，他叫他的女儿到我屋里传信：那位书记自杀了。这时，我已经被指为是这位书记的死党。

在机关，我是第