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学年度少先队工作总结范文

本学年，少先队大队部在学校领导的正确指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以“文明、自主、和谐、发展”为口号，以“争章夺星”为主要形式，以体验教育为基本途径，结合学校实际，积极组织开展丰富多彩的主题教育活动，狠抓基础建设，注重队员基本素质的提高，收到了显著的成效，圆满完成了各项任务。

一、建好队伍，抓好培训

1、坚持“文明小卫士”评比活动。

“文明小卫士”评比活动是学校对学生行为规范养成教育的有力抓手。通过“文明小卫士”的评比，督促和激励学生养成良好的文明习惯和卫生习惯。

2、坚持“三星班级”评比活动。

“三星班级”评比活动是学校对班级和学生集体荣誉感的培养和教育的有力手段。通过“三星班级”的评比，促进班级建设和班级管理的提高。

3、坚持“优秀辅导员”评比活动。

“优秀辅导员”评比活动是提高中队辅导员工作积极性和工作能力的有效手段。通过“优秀辅导员”的评比，促进辅导员自身素质的提高和工作能力的提升。

二、加强常规管理，培养良好习惯

1、严格执行升降旗仪式和国旗下讲话制度。

每周一上午举行升旗仪式，全体师生肃立在旗旗下，感受国旗的庄严和神圣。每周一国旗下讲话由值周班级负责，围绕学校德育工作重点，结合学生实际，进行主题鲜明的发言。

2、认真落实学生日常行为规范。

按照《小学生日常行为规范》的要求，少先队大队部狠抓学生日常行为规范的落实。各班根据班级实际制定班规班约，对学生的行为进行引导和规范。通过每日的评比和反馈，督促学生养成良好的行为习惯。

3、规范学生干部管理。

少先队大队部对各班的学生干部进行定期培训和指导，明确各自的职责和任务，提高他们的组织能力和管理能力。同时，通过每月一次的学生干部例会，总结工作得失，提高整体素质。

三、开展主题活动，增强教育效果

1、开展“学雷锋精神做文明学生”主题活动。

以雷锋为榜样，引导学生做一个有道德的人。通过学习雷锋的先进事迹和参与学雷锋的实践活动，让学生深刻认识到雷锋精神的时代意义和自己身上的社会责任。

2、开展“清明祭扫烈士墓”主题活动。

通过清明节祭扫烈士墓活动，让学生了解革命先烈的英勇事迹和牺牲精神，增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。

3、开展“欢庆六一文艺汇演”主题活动。

六一儿童节是孩子们的盛宴，也是展示学生才艺和风采的舞台。通过开展形式多样的文艺汇演活动，让学生在展示自己的同时感受到成长的快乐和幸福。

四、加强家校合作，形成教育合力

1、召开家长会。

定期召开家长会，向家长汇报学生在校表现和学习情况，听取家长意见和建议，共同探讨教育方法。

2、开展家访活动。

通过家访了解学生的家庭情况和家庭环境，与家长沟通教育方法和思路，共同关注学生的成长和发展。同时向家长宣传学校的教育理念和教育特色，提高家长对学校的认识和支持力度。

五、存在问题及改进措施

1、部分学生对待学习态度不够端正。在今后的工作中需要加强对这部分学生的教育和引导，帮助他们树立正确的学习观念和方法。

2、部分班级的班风学风还需要进一步加强。需要加强对班级管理和监督力度，及时发现和解决问题。同时加强对优秀学生的表彰和宣传力度，树立榜样作用。

少先队工作总结

本学期，我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作思路，以培养队员“学习优秀、遵纪守法、举止文明、关心他人、强健体魄”为目标，牢固树立和落实“以人为本”的理念，促进队员全面发展。开展了一系列富有成效的教育活动，现将本学期工作总结如下：

开学初，少先队组织学生开展了“放飞理想、展望未来”主题教育活动，通过校会、班会、思品课、讲座等多种形式，对学生进行思想教育。同时对学生进行了“六好”养成教育，即“好习惯、好性格、好品德、好学习、好身体、好心理”。各班级结合学生实际开展了丰富多彩的教育活动，收到了良好的教育效果。

坚持每周一的升旗仪式。升旗仪式是对学生进行爱国主义、思想品德等教育的重要阵地。本学期，少先队组织开展了“勤奋学习、快乐生活、全面发展”等主题教育活动。同时对全体学生进行“感恩”“环保”等教育。

坚持晨检工作。做好晨检工作是学校做好安全工作的一个重要环节。少先队要求值周班级在早晨7：30分到校，对迟到学生进行了统计，并对未到校的学生进行了记录。同时要求值周班级对班级卫生情况进行检查。通过这样的检查可以有效的控制学生的到校时间；控制学生迟到现象；控制学生的卫生情况。

坚持大课间活动检查评比。大课间是学生锻炼身体的时间。要求每班都按照规定的场地和时间进行活动，并对活动内容进行检查评比。对不认真参加活动的班级和个人进行通报批评。这样既保证了学生有充足的锻炼时间，又增强了学生的组织纪律性。

坚持眼保健操检查评比。每天上午第二节课后做眼保健操。要求班级组织学生认真做好眼保健操，同时对不认真做眼保健操的学生进行批评教育。

坚持每周