2023年浙江省宁波市海曙区九年级模拟考试语文（word，）.docxVIP

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2023年浙江省宁波市海曙区九年级模拟考试语文（word，）

2023年海曙区九年级模拟测验

语文试题卷参考解析

书写（5分）

本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。

二、认识时间（19分）

1.探究活动（19分）

（2分）太阳的运行（太阳的行走、太阳的变化）

（3分）B

（10分）①几处早莺争暖树②谁家新燕啄春泥③佳木秀而繁阴

④羌管悠悠霜满地⑤忽如一夜春风来⑥千树万树梨花开⑦寒林空见日斜时

⑧终岁常端正⑨⑩草木知春不久归，百般红紫斗芳菲（“海日生残夜，江春入旧年”，

“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”……）（与时间、季节有关的生命感悟）

（4分）（1）（2分）①迭②炽（2）（2分）①B②A

审视科技（12分）

2.（2分）ChatGPT是什么（“ChatGPT的原理是怎样的”或“ChatGPT更像人的原因是什么”）

3.展板（3）介绍ChatGPT能做什么，这是行为（1分）；展板（2）介绍ChatGPT存在的法律风险，这是行为的结果（1分）。先说明行为，再说明行为结果，符合逻辑（1分）。

4.（3分）通过这个工具来把人类从更多重复性的劳动中解放出来，去做更多具有创新性的、更具挑战的工作,而不是放弃思考，沦为AI的奴隶。（紧扣“创新”与“思考”写，意近即可。3分）

5.（4分）

：A可能是AI写的。因为A诗中，前两句写梅枝自小窗斜出，不与群芳争艳，倒是表述了“咏梅”的主题；但后两句却写梅花被风吹落随水东流，与“咏梅”主题毫无关联，可谓纯属“为写诗而写诗”。

：B可能是AI写的。因为B诗的四句诗句依次写雪里梅香，月下梅景，一夜春去，寒梅独绽，看似都在写梅，但细读之下却可发现诗句中虽充斥与写梅有关的高频词，前后诗句之间却缺乏内在的情感逻辑关联。

（只有选项不得分。理由紧扣“咏梅”主题与前后情感逻辑关联展开，言之有理，给4分。）

四、经典欣赏（46分）

6.（6分）（1）误闯白虎节堂（1分）（2）花钱了结官司（1分）（3）霸占弟弟家产（1分）

（4）科举制度对读书人的残害（科举制度下儒林人士精神异化、道德堕落）（3分）

7.（4分）示例一：《湘行散记》中，有美丽的吊脚楼、黛色的山峰、清明如玉的河流等如诗如画的湘西美景，更有年轻水手、年老妇人这些鲜活的生命，在清新自然的山水之中，给人田园牧歌式的美好。

示例二：《白洋淀纪事》中，层层麦浪、密密的芦花荡、透明的水雾、新鲜的荷叶这些富有诗意的美景清新明净，并赋予老当益壮的老头子、勤劳勇敢的水生嫂这些人物以英雄的气质和浪漫的色彩。

示例三：在《泰戈尔诗选》中有慈爱的母亲、孩童的天真情态和奇思妙想，美丽的金色花，诗人用新奇的比喻，音乐般的韵律，让我们感受到大自然的美和生活中的诗意，含蓄优美。

（能结合作品内容2分、紧扣“诗意”2分，言之有理，给4分）

8.（4分）“我们”不会细心体察；“我们”心里世俗的东西太多，对自然的关注越来越少；“我们”没有审美能力；“我们”无知，不懂爱和谦卑。（写出1点得2分，写出2点得4分。）

9.（3分）我选“风”。嗨，亲爱的人们，等一等，猜猜我是谁？

我选“小鸟”。快看呢，那里有一朵黄色的花正在醒来！（3分）

10.（4分）壮丽的日出景象震撼了“我”，驱散了“我”因堂哥重病而沉重的心情（2分）。“我”从中得到启迪：面对生活的磨难与其消极不如坚强（2分）。

11.（6分）从题材上看，“自然写作”多探讨人与自然的关系；从写法上看，“自然写作”常把大自然拟人化，赋予其人的情感；从主题上看，“自然写作”主张人与自然和谐相处（“人要向自然学习”、“人要敬畏自然”、“人要从自然中汲取精神的养分”等皆可）。（每点2分，共6分。）

12.（3分）彻：通透，直达临：居高面下③（共3分，1分一空）

13.（3分）白石卷而出/底皆金沙/纤鱼数头/尾鬣可数。（3分）

14.（5分）

（1）从小谭的西南面望去，溪身像北斗星一样曲折，像蛇一样蜿蜒前行，时隐时现。（2分）

（2）两座秀美陡峭的山岩耸立在那里，经过远古以来的风云雾岚的侵蚀，山壁都被染成了翠绿。（3分）

15.（4分）

柳宗元听到水声而快乐，看到游鱼而快乐，但是这种“乐”是表象。他寄情山水，是为了摆脱抑郁心情（1分）。因为柳宗元被贬谪在永州，借山水排遣内心的郁闷。一经凄清环境的触发，心中的“忧”便自然生发出来。所以柳宗元是以“乐”衬“忧”（1分）。

袁宏道生活时期正值晚明最好的时期，四海升平，没有仕途坎坷，相反他主动辞官，游山玩水（1分）。袁宏道看到小潭中的美景，不禁脱衣，以足试水，大呼畅快。这是发自内心的“乐”，体现了他的率性洒脱（1分）。

（4分）

乙文结尾