一年级语文下册第3单元提升练习.docxVIP

第三单元提升练习

、读拼音，写字词。

gege（ ）zhaohu（ ）大家和ta（ ）一起去

ting（ ）李爷爷jidng（ ）故事。

hen（ ）多小朋友在h6（ ）边的草di（）上

kuaile（ ）地游戏。

二、形近字，巧辨析。

TOC\o1-5\h\z他（ ） 地（ ）

快（ ） 块（ ）

蓝（ ） 篮（ ）

怎（ ） 作（ ）

三、查字典。

生字

大写字母

音节

组词

捉

排

邻

四、好朋友，手拉手。

f/** ~ —一■一■./^^—―一一一、

?排球）B积木）V象棋）/音乐）/足球;

五、词语模仿秀。

1.（静悄悄

六、照样子，写句子。

例：小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面,也下了水。

.小鸭子游到小公鸡身边。

.喜鹊在窝里睡觉了。

.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。

,也o

七、根据课文内容判断对错，对的在括号里画“J”，错的画“X”。

.踢毯子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。

（）

.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事，我懂得了伙伴之间要团结

友爱、互相帮助。（）

.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。（）

.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。（）

八、课内阅读。

他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说:

“鸭子哥哥，谢谢你。”

.这一故事讲的是和的事。

.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的！”一句时,应该用_的语气来读。

.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？

.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。

九、课外阅读。

雨后

嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋！

水里一群赤脚的孩子,

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，

把水花儿溅起多高。

他喊：“妹,小心,滑！”

说着自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：“糟糕一一糟糕！”

而他通红欢喜的脸上，

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫,

紧紧跟在这泥裤子后面，

她咬着唇儿，

提着裙儿，

轻轻地小心地跑，

心里却希望自己，

也摔这么痛快的一跤！

.“泥裤子”指的是

.小妹妹跟在“泥裤子”后面，心里在想些什么?

.小哥哥嘴上说“糟糕“，脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为（）o

A.小哥哥非常调皮

B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心

C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲

十、看图写话。

仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。

第三单元提升练习参考答案

一、1.哥哥招呼他听讲

2.很河地快乐

_，他们［快乐］蓝天］怎么

i（草地（土块（篮子作

三、捉:Zzhuo捉鱼排:Ppai排队邻:Llin邻居

五、示例：1.亮晶晶白花花胖乎乎绿油油

2.平平安安大大方方开开心心快快乐乐

六、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。

3.哥哥是少先队员我是少先队员

七、1.X2.V3.X4.V

八、1.小鸭子小公鸡2.着急

3.忽然听见、飞快、背上。

4.示例:我喜欢小鸭子，因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。

九、1.小哥哥2.踩水非常快乐，自己也摔一跤。3.B

十、示例:春天来了，老师带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿T,草青了，花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着，小朋友开心地笑着。