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最新慈母情深教学设计优秀教案(7篇).docVIP

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  • 2023-12-24 发布于北京
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最新慈母情深教学设计优秀教案(7篇).doc

    最新慈母情深教学设计优秀教案(7篇)

    慈母情深教学设计优秀教案篇1

    一、揭示课题，就题质疑

    １、谈话导入：

    在日常生活中，你从哪些地方感受到妈妈对你的爱？（指名学生说。）今天我们学习的这篇课文，也是讲的是一位母亲对儿子深沉的爱。

    ２、板书课题，齐读课题。

    ３、就题质疑：

    读了课题，你想知道哪些问题？（学生回答。）然后归纳，主要为：

    ⑴为什么说慈母情深？或从文中哪些地方可以看出慈母情深？

    ⑵面对情深的慈母，“我”又是怎样的？

    l三、研读课文，深层释疑

    １、谈话过渡：

    刚才同学们从描写母亲的表现的

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