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重视口语交际教学科学运用课堂评价

随着社会的不断发展，口语交际能力已经成为学生必备的能力之一。而在教学中，如何科学运用课堂评价来重视口语交际教学，将对学生的口语交际能力提高起到重要作用。本文将从口语交际能力的重要性、科学运用课堂评价的必要性和方法以及评价策略的影响等方面进行探讨。

一、口语交际能力的重要性

口语交际能力是指一个人在日常生活中运用语言进行交际的能力。随着社会的不断发展，口语交际能力在日常交际和职场中的重要性日益凸显。在日常生活中，好的口语交际能力能够帮助我们更好地和他人进行交流，增加人际关系的融洽度；在职场中，口语交际能力更是一个人成功的重要因素，良好的口语交际能力可以帮助我们更好地表达自己的意见，与同事协作，赢得上司信任等等。

二、科学运用课堂评价的必要性

科学运用课堂评价是指在教学中，通过对学生表现的观察和评价，及时地发现学生的问题和优点，为教学调整提供依据，并且能够给学生提供及时的反馈。对于口语交际教学来说，科学运用课堂评价尤为重要。口语交际教学需要实时的反馈和指导，而科学的课堂评价正好可以提供这一服务。科学评价可以激发学生的学习兴趣和动力，促进学生的自主学习。科学评价可以帮助教师及时发现学生的问题，并加以针对性的帮助和改进。

1.观察评价法

通过对学生在口语交际中的表现进行观察评价，包括发音、语调、表达能力等方面的评价，及时发现学生的问题并进行指导。

2.问答评价法

在课堂上设置一定的问答环节，通过学生之间、学生和教师之间的问答来进行评价，及时纠正学生的口语错误，提高学生的口语表达能力。

3.情景评价法

通过模拟真实生活中的情景，让学生在特定的情境中进行口语表达，从而进行评价，帮助学生更好地掌握口语交际技巧。

四、评价策略的影响

科学运用课堂评价需要教师制定合理的评价策略。合理的评价策略可以有效地激发学生的学习兴趣和动力，提高口语交际能力。通过奖励机制来激发学生的积极性，通过细致的评价反馈来帮助学生发现自身问题并加以改进，通过让学生参与到评价过程中来提高学生的自主学习能力。

科学运用课堂评价对于重视口语交际教学至关重要。口语交际能力不仅是学生日常生活和职场成功的重要保障，也是学校教育的重要任务之一。通过科学运用课堂评价，我们可以更好地培养学生的口语交际能力，为他们的未来发展打下良好的基础。希望教育界能够越来越重视口语交际教学，并加强对口语交际能力的科学评价。【本文共2002字】